【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為 1cm) 的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá) A、B、C 三處時(shí)電子表的顯示分別為:A(15∶35∶20)、B(15∶35∶22)、C(15∶35∶23)(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”);
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式_____進(jìn)行測(cè)量的;
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較_____(填“大”或“小”);
(3)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了 A 點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè) AC 段的平均速度偏_____;(填“大”或“小”)
(4)小明通過計(jì)算得出小車在 AB 段的平均速度為_____m/s;整個(gè)過程小車的平均速度為_____m/s。
【答案】 小 大 0.2 0.3
【解析】
(1)[1]本實(shí)驗(yàn)是利用計(jì)算小車的平均速度。
(2)[2]斜面坡度越大,小車沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)越快,過某點(diǎn)的時(shí)間會(huì)越短,計(jì)時(shí)會(huì)越困難,所以為使計(jì)時(shí)方便,斜面坡度應(yīng)小一些。
(3)[3]過了A點(diǎn)后計(jì)時(shí),所計(jì)的時(shí)間偏小,根據(jù)公式可知,路程不變的情況下,時(shí)間偏小,速度就會(huì)偏大。
(4)[4][5]由圖知
,
AB 段的平均速度為
由圖知
,
整個(gè)過程小車的平均速度為
整個(gè)過程小車的平均速度為0.3m/s。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,甲、乙 是常見的近視眼和遠(yuǎn)視眼成像示意圖,現(xiàn)要進(jìn)行視力矯正,則下列判斷及矯正措施正確的是( )
A.甲是近視眼的示意圖,需佩戴凹透鏡矯正
B.乙是近視眼的示意圖,需佩戴凸透鏡矯正
C.甲是遠(yuǎn)視眼的示意圖,需佩戴凸透鏡矯正
D.乙是遠(yuǎn)視眼的示意圖,需佩戴凹透鏡矯正
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,AC>BC,在相同時(shí)間內(nèi)把同一物體分別沿斜面AC、BC勻速推上頂端,推力分別為F1、F2,功率分別為P1、P2,在不考慮摩擦的情況下
A. F1<F2,P1=P2 B. F1>F2,P1>P2
C. F1=F2,P1=P2 D. F1<F2,P1<P2
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)圖a是小明、小紅分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置,他們所用器材規(guī)格和水的質(zhì)量相同.將水加熱相同時(shí)間后停止加熱.圖b是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象.由圖象可知,此時(shí)水面上方的氣壓 (選填“大于”、“等于”或“小于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;在第4~8min的過程中,水的內(nèi)能 (選填“增大”、“減小”或“不變”).小紅把水加熱到沸騰,所用時(shí)間較長(zhǎng)的原因是 .
(2)取走酒精燈,將裝有海波的大試管放入上面實(shí)驗(yàn)的熱水中(如圖c).根據(jù)溫度計(jì)A和B的示數(shù),繪制了海波和熱水的溫度隨時(shí)間變化的圖象(如圖d).由圖象可知,在第8min時(shí),大試管內(nèi)的海波處于 態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”),第10min后,海波的熔化將 (選填“繼續(xù)”或“停止”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)質(zhì)量不同的小球從相同高度靜止釋放,假球下落過程中經(jīng)過P、Q兩點(diǎn),忽略空氣阻力,下列說法正確的是( )
A. 著地瞬間,兩球的動(dòng)能相等 B. 甲球在P點(diǎn)和Q點(diǎn)的機(jī)械能相等
C. 釋放瞬間,兩球的重力勢(shì)能相等 D. 從釋放到著地,兩球所受重力坐的功相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在學(xué)習(xí)了“電與磁”內(nèi)容后做了以下探究,請(qǐng)你完成下列問題。
(1)小明利用如圖所示裝置探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”時(shí),應(yīng)在“a”、“b”之間接入____(選填“靈敏電流計(jì)”“電源”“燈泡”),可制成___機(jī),該原理是___;
(2)要使感應(yīng)電流方向發(fā)生改變,可采取的具體措施是___(選填字母);
A.使用磁性更強(qiáng)的磁體
B.保持磁體靜止,只改變導(dǎo)體豎直運(yùn)動(dòng)的方向
C.保持磁體靜止,只改變導(dǎo)體水平運(yùn)動(dòng)的方向
D.改變磁極方向,同時(shí)改變導(dǎo)體水平運(yùn)動(dòng)的方向
(3)從能量的角度來分析,感應(yīng)電流的產(chǎn)生過程的能量轉(zhuǎn)化是___;
(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明還想探究“磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用”,只需將 a、b 兩接線柱間的器材換為___(選填“靈敏電流計(jì)”“電源”“燈泡”)即可,為了進(jìn)一步探究,小明多做了如圖甲乙丙三組實(shí)驗(yàn),通電后圖甲中ab段導(dǎo)線受磁場(chǎng)力的方向豎直向上,請(qǐng)?jiān)趫D丙中作出ab段導(dǎo)線所受到的磁場(chǎng)力F′的示意圖;
(_____________)
(5)生產(chǎn)實(shí)際中,為使直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子能持續(xù)不停地轉(zhuǎn)動(dòng),在此結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上主要是通過加裝___來實(shí)現(xiàn)的,其所用到的原理是___。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】中國(guó)北京已成功獲得2022年第24屆冬奧會(huì)主辦權(quán)。如圖所示,是我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在往屆冬奧會(huì)上參加不同比賽項(xiàng)目時(shí)頑強(qiáng)拼搏的英姿。下列說法中正確的是 ( )
A.甲圖中:花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員在冰面上沿曲線滑行時(shí),所受合力為零
B.乙圖中:速度滑冰運(yùn)動(dòng)員在水平冰道上加速?zèng)_刺的過程中,其機(jī)械能增加
C.丙圖中:自由滑雪空中技巧運(yùn)動(dòng)員從空中下落的過程中,重力做功越來越慢
D.丁圖中:運(yùn)動(dòng)員將冰壺推出后,人不再對(duì)冰壺做功,冰壺的機(jī)械能會(huì)逐漸減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,R0是定值電阻,閉合開關(guān),將滑動(dòng)變阻器R的滑片逐漸從a端滑到b端,電流表示數(shù)為I,電壓表示數(shù)為U,電路消耗的總功率為P,下列能正確反映兩個(gè)物理量之間關(guān)系的圖象是( )
A.B.C.D.
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