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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇鹽城解放路實驗學(xué)校初三上學(xué)期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,螞蟻用10﹣3N的力拉著樹葉,10s內(nèi)沿拉力方向前進(jìn)了10cm,則螞蟻對樹葉做功為 J,此時的功率為 W.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省泰興市初三上學(xué)期第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
在學(xué)習(xí)勢能知識時,小紅將一張硬卡片對折,在開口一邊剪兩刀,然后將一根橡皮筋套在開口邊,做成了一個特殊的卡片.
(1)小紅將圖中的卡片反過來,用手把它壓平在桌面上,使橡皮筋伸長,迅速松開手,觀察到的實驗現(xiàn)象是_______,這個現(xiàn)象說明:發(fā)生彈性形變的橡皮筋對卡片_______,因此橡皮筋具有____________________.
(2)接下來小紅仍將卡片下壓,但不壓平,迅速松手后觀察到的實驗現(xiàn)象是________,小紅根據(jù)這個實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是____________________________.
(3)要想卡片彈得更高,請想一想有哪些方法?(寫出兩種)
__________________________________________.
__________________________________________.
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科目:初中物理 來源:2016屆湖北孝感孝南區(qū)四校初三10月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:多選題
(多選)關(guān)于四沖程汽油機(jī)的工作過程以下幾種說法正確的是( )
A.在做功沖程中,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B.在做功沖程中,是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.只有做功沖程是燃?xì)鈱ν庾龉?/p>
D.汽油機(jī)和柴油機(jī)的點(diǎn)火方式相同
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年重慶一中秋期初三上入學(xué)測試物理卷(解析版) 題型:選擇題
一物塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中,靜止后有76g水溢出;將其輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中,靜止后有64g酒精溢出。已知酒精的密度是0.8×103kg/m3,則物塊在水中的狀態(tài)及物塊的密度是( )
A.漂浮,0.95×103kg/m3
B.懸浮,1.0×103kg/m3
C.下沉,1.2×103kg/m3
D.漂浮,0.9×103kg/m3
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州中學(xué)樹人學(xué)校初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示的編鐘是我國出土的春秋戰(zhàn)國時代的樂器,它發(fā)出的悅耳聲是由于它的 產(chǎn)生的;它發(fā)出的悅耳聲 在真空中傳播(能/不能);敲擊大小不同的編鐘能發(fā)出不同的 ,(響度/音調(diào)/音色);它發(fā)出聲音的 與其它樂器是不同的;(響度/音調(diào)/音色)。形如杏仁狀柱體,扁如“盒瓦”的編鐘,其截面如圖乙所示,分別快速和慢速敲擊鐘的A部位,則編鐘可發(fā)出 個固有頻率的音調(diào)。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州中學(xué)樹人學(xué)校初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
小平同學(xué)觀看老師演示如圖所示的“燒金魚”實驗時,發(fā)現(xiàn)燒瓶里的水已經(jīng)沸騰了,但是金魚卻安然無恙。于是,他就提出“是不是燒瓶里不同部位的水溫度不同”的想法;接著老師就讓小平同學(xué)用手去摸,果然下方燒瓶壁很涼爽、而上方卻很熱。小平終于知道了金魚安然無恙的原因。上述劃線部分探究主要經(jīng)歷的過程分別是( )
A.提出猜想和進(jìn)行實驗 B.提出猜想和總結(jié)結(jié)論
C.進(jìn)行實驗和總結(jié)結(jié)論 D.提出問題和總結(jié)結(jié)論
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇南京旭東中學(xué)初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
親愛的同學(xué),學(xué)習(xí)物理是從觀察事物、探求事理開始的.根據(jù)對下列現(xiàn)象中物態(tài)變化的分析,你認(rèn)為吸熱放熱特性與其他三項不同的是( )
A.夏天吃雪糕涼爽
B.將手沾些冷水后拿熱包子不太燙
C.秋天變冷的早上降霜
D.打鐵工匠將熾熱的工件放進(jìn)冷水中淬火
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科目:初中物理 來源:2016屆貴州黔西南州興仁縣樹德學(xué)校初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
物體是由大量分子組成的,分子間是有 ,分子在不停地做 運(yùn)動,分子間存在相互 .這就是分子動理論的初步知識.
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