19．如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，當(dāng)導(dǎo)體棒AB豎直向上運(yùn)動時，靈敏電流計(jì)的指針不會偏轉(zhuǎn)，讓導(dǎo)體棒AB水平向右運(yùn)動，靈敏電流計(jì)的指針會偏轉(zhuǎn)（以上兩空均選填“會”或“不會”），發(fā)電機(jī)（選填“電動機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）是應(yīng)用電磁感應(yīng)原理制成的．

分析 產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動．
發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的．

解答 解：（1）當(dāng)導(dǎo)體棒AB豎直向上運(yùn)動時，導(dǎo)體的運(yùn)動方向與磁感線方向平行，不切割磁感線，所以電路中沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生，靈敏電流計(jì)的指針不會偏轉(zhuǎn)；
讓導(dǎo)體棒AB水平方向右運(yùn)動，導(dǎo)體的運(yùn)動方向與磁感線方向垂直，導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動，所以電路中有感應(yīng)電流產(chǎn)生，靈敏電流計(jì)的指針會偏轉(zhuǎn)；
（2）發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的．
故答案為：不會；會；發(fā)電機(jī)．

點(diǎn)評 此題主要探究電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)．要掌握掌握產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件和電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
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9．課本中的插圖“太陽能涼帽，電池板把太陽能轉(zhuǎn)化為扇葉的動能”（如圖），引發(fā)了小聰一些聯(lián)想，他的下列表達(dá)錯誤的是（　�。�
A．太陽能實(shí)質(zhì)上是太陽內(nèi)部核反應(yīng)釋放出的能量
B．太陽能為“二次能源”，也是不可再生能源
C．太陽光中的可見光是電磁波
D．太陽光可以在真空中傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．運(yùn)動鞋底面或汽車輪胎表面刻有凹凸不平的花紋，此特點(diǎn)主要是為了（　�。�
A．增大摩擦B．輕便省力C．增大壓力D．節(jié)省材料

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7．下列問題中，屬于可探究的科學(xué)問題的是（　�。�
A．用“仰儀”這種天文觀測儀器觀測太陽的位置有什么好處？
B．聲波的波長越大，聲波的傳播速度越大嗎？
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D．家庭電路中電流的頻率跟哪些因素有關(guān)？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示電路中，電源電壓為4.5V，L1、L2是小燈泡，當(dāng)開關(guān)S閉合時，電壓表的示數(shù)為1.5V，忽略溫度對燈絲電阻的影響，則（　�。�
A．L2兩端的電壓為1.5VB．L1兩端的電壓為1.5V
C．L1與L2的燈絲電阻之比為2：1D．通過L1與L2的電流之比為1：2

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．小明用兩個單刀雙擲開關(guān)、一個LED燈和若干導(dǎo)線，設(shè)計(jì)一個樓梯燈電路，無論是樓上或樓下都可以任意開燈、滅燈，既可以在樓下開燈到樓上滅燈，又可以在樓上開燈到樓下滅燈，請你根據(jù)小明設(shè)計(jì)的意圖，用筆畫線代替導(dǎo)線完成如圖的電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

5．如圖甲，重540N的圓柱形工件M沉到水底，小雨用滑輪組將其從水中吊起至距水面某一高度：其中在空中提升工件時，滑輪組的機(jī)械效率為90%，吊起過程中，工件的速度恒定不變，小雨作用在繩子上的拉力功率P隨工件M上升高度h變化的圖象如圖乙所示．不計(jì)繩重、輪軸間摩擦、水的阻力及水位變化，求：
（1）動滑輪的重力為多大？
（2）工件上升的速度為多大？
（3）工件的橫截面積是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．小明使用天平和量筒測量金屬塊的密度，用調(diào)好的天平測金屬塊的質(zhì)量時，砝碼及游碼位置如圖甲所示；放入金屬塊前量筒內(nèi)水的體積為50ml，放入金屬塊后量筒內(nèi)水面位如圖乙所示．則金屬塊密度3.24×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．發(fā)電機(jī)的原理是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作，電動機(jī)的原理是利用通電線圈在磁場中受到力的作用使線圈轉(zhuǎn)動．

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同步練習(xí)冊答案