為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。用溫度計(jì)測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表。

（1）在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時(shí)間相同，通過比較_____來研究水和食用油吸熱能力的差異。

（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給_____加熱更長的時(shí)間，此時(shí)水吸收的熱量_____（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量。

（3）通過實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用_____這個(gè)物理量來描述。

（4）該實(shí)驗(yàn)所用主要研究方法_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢 題型：單選題

甲乙同時(shí)參加百米賽跑，同時(shí)起跑，當(dāng)甲到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，乙離終點(diǎn)還有 10m ，設(shè)甲乙均做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若甲由起點(diǎn)后退10m ，同時(shí)起跑，則結(jié)果是（   ）

A. 乙先到終點(diǎn) B. 甲先到終點(diǎn) C. 兩人同時(shí)到達(dá)終點(diǎn) D. 無法判斷

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--1.2運(yùn)動(dòng)的描述 題型：填空題

“刻舟求劍”是人人皆知的典故，楚人之所以沒有通過“刻舟”而求得劍，是由于他不懂得________物理知識(shí)所致。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--1.2運(yùn)動(dòng)的描述 題型：單選題

如圖所示，受油機(jī)與大型加油機(jī)在空中以同樣的速度向同一方向飛行，下列說法中，正確的是（ ）

A. 選地面參照物，受油機(jī)是靜止的

B. 選受油機(jī)為參照物，加油機(jī)是靜止的

C. 選加油機(jī)為參照物，受油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的

D. 選地面為參照物，加油機(jī)時(shí)靜止的

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--1.2運(yùn)動(dòng)的描述 題型：單選題

坐在逆水行駛的船中的乘客，我們說他是靜止的，所選擇的參照物是（ ）

A. 河岸上的樹 B. 船艙 C. 迎面駛來的船 D. 河水

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年九年級(jí)物理 內(nèi)能 單元測試卷 題型：填空題

三月的桃園桃花盛開，行走于桃園中，芳香四溢，沁人心脾。人們能聞到桃花的香味，這是________現(xiàn)象；以走過花叢的行人為參照物，桃樹是________ (填¨靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的。

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年九年級(jí)物理 內(nèi)能 單元測試卷 題型：單選題

下列關(guān)于能量的說法中，正確的是（ ）

A. 內(nèi)能的傳遞一定是從內(nèi)能多的物體傳遞給內(nèi)能少的物體

B. 能量之間可以發(fā)生轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化，但在轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化過程中總量保持不變

C. 內(nèi)能可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，機(jī)械能也可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，因此能量的轉(zhuǎn)化不具有方向性

D. 運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力的作用時(shí)，其機(jī)械能一定保持不變

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科目：初中物理 來源：蘇教版九下15.3電熱器 電流的熱效應(yīng) 題型：單選題

某電熱器有兩根電阻絲，只給一根通電，煮沸一壺水用的時(shí)間為t1；只給另一根通電，煮沸同樣一壺水用的時(shí)間為t2。若兩根電阻絲并聯(lián)接到原來的電源上，煮沸同樣一壺水需用的時(shí)間為t，則 ( )

A. t＝t1＋t2 B. ＝＋

C. t>t1 D. t＞t2

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科目：初中物理 來源：2019屆人教版九年級(jí)物理下冊練習(xí)：20.5磁生電 題型：填空題

如圖所示，甲圖是_____機(jī)的示意圖，乙圖是_____機(jī)的示意圖。

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同步練習(xí)冊答案