4.小紅利用已調(diào)好的天平、燒杯、適量的水、細(xì)線,測(cè)量一個(gè)形狀不規(guī)則的小石塊的密度.如圖所示的三個(gè)圖是小紅測(cè)量過程的示意圖,已知水的密度是1.0×103kg/m3,g=10N/kg.利用圖中測(cè)出的物理量計(jì)算小石塊浸在水中受到的浮力為0.2N,小石塊的密度為2.6×103kg/m3

分析 根據(jù)左圖可知燒壞和水的總質(zhì)量、中間圖可知燒杯和水、小石塊的總質(zhì)量,兩者的質(zhì)量之差即為小石塊的質(zhì)量;根據(jù)右圖可知小石塊浸沒時(shí)的總質(zhì)量,然后減去左圖的質(zhì)量即為小石塊排開的水的質(zhì)量,根據(jù)阿基米德原理求出小石塊浸在水中受到的浮力,根據(jù)由ρ=$\frac{m}{V}$求出小石塊排開水的體積即為小石塊的體積,根據(jù)密度公式求出小石塊的體積.

解答 解:
由左圖可知燒壞和水的總質(zhì)量為m1=103g,由中間圖可知燒杯、水和小石塊的總質(zhì)量m2=155g,
則小石塊的質(zhì)量:
m=m2-m1=155g-103g=52g,
由右圖可知小石塊浸沒時(shí)(未沉底)的總質(zhì)量m3=123g,則石塊排開水的質(zhì)量:
m=m3-m1=123g-103g=20g=0.02kg,
由阿基米德原理可得,小石塊浸在水中受到的浮力:
F=G=mg=0.02kg×10N/kg=0.2N;
因小石塊浸沒時(shí)排開水的體積和自身的體積相等,
所以,由ρ=$\frac{m}{V}$可得,小石塊的體積:
V=V=$\frac{{m}_{排}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{20g}{1.0g/c{m}^{3}}$=20cm3,
則小石塊密度:
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{52g}{20c{m}^{3}}$=2.6g/cm3=2.6×103 kg/m3
故答案為:0.2;2.6×103

點(diǎn)評(píng) 本題是考查學(xué)生知識(shí)的運(yùn)用,而不是單純的考查學(xué)生知識(shí)的記憶,知識(shí)的遷移,方法的靈活掌握.應(yīng)用到物理的方法是替代法,間接測(cè)量某個(gè)物理量這也是物理上常用的一種方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.小紅同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏如圖所示時(shí),在光屏上成了清晰的像.如保持透鏡的位置不動(dòng),將蠟燭和光屏的位置對(duì)換后,以下說(shuō)法正確的是(  )
A.光屏上不能成清晰的像B.光屏上的像是縮小實(shí)像
C.光屏上的像是放大正立的D.光屏上的像是放大倒立的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析論證等”是物理實(shí)驗(yàn)的部分環(huán)節(jié),請(qǐng)根據(jù)要求完成下列各題.

(1)探究重力的方向
   小華用如圖1所示的裝置判斷重力的方向,球A所受重力的施力物體是地球,緩慢改變木板的傾角α,可觀察到懸線OA的方向不變(改變/不變);若要進(jìn)一步驗(yàn)證重力方向向下的結(jié)論,還應(yīng)進(jìn)行的操作是:剪斷懸線OA,觀察小球的下落情況
(2)在“探究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)中.
①如圖2所示,小明將同一輛小車從相同斜面的同一位置滑下,目的是使小車運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)的速度相等;
②讓小車分別在毛巾、棉布、木板等粗糙程度不同的表面運(yùn)動(dòng),目的是為了改變接觸面的粗糙程度,從而完成探究
(3)在“研究燈泡電流、電壓、電阻”關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中.
①如圖3甲所示,是小華連接的不完整實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將缺少的一根導(dǎo)線接好.
②某次實(shí)驗(yàn)匯總電流表只準(zhǔn)如圖3乙所示,則通過小燈泡的電流為0.32A
③小華根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),畫出了小燈泡電流、電壓關(guān)系的圖象如圖3丙所示,同學(xué)小剛觀察到圖象不是一條直線,分析后得出兩點(diǎn)初步結(jié)論:
A.小燈泡的電流與其兩端的電壓不成正比;
B.小燈泡的電流、電壓、電阻的關(guān)系與歐姆定律不符合.
你認(rèn)為這兩個(gè)初步結(jié)論正確的是A(選填“A”、“B”或“A和B”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是( 。
A.汽車在冰雪路面上行駛,車輪安裝防滑鏈
B.給門軸上的合頁(yè)加潤(rùn)滑劑
C.氣墊船工作時(shí)噴出壓縮空氣
D.旱冰鞋下裝有滾輪

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示,一小球在斜面上運(yùn)動(dòng),O為小球的重心,OA、OB、OC、OD為帶有箭頭的線段,能正確表示小球所受重力示意圖的線段是( 。
A.OAB.OBC.OCD.OD

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.閱讀下面的短文,回答問題
地球同步衛(wèi)星是指位于赤道上空一定高度上與地球保持相對(duì)靜止的衛(wèi)星,它與地球轉(zhuǎn)動(dòng)同步,故稱地球同步衛(wèi)星.地球同步衛(wèi)星主要用于電話、數(shù)據(jù)傳輸、傳真和廣播電視等項(xiàng)業(yè)務(wù).當(dāng)某衛(wèi)星地面站向衛(wèi)星發(fā)射微波(電磁波家族中的重要成員)通訊信號(hào)后,由于微波能穿透電離層,因此衛(wèi)星很容易收到信號(hào),并把它放大后發(fā)回地面.于是,衛(wèi)星所覆蓋的地區(qū)的衛(wèi)星地面站,就能接受到此信號(hào).在赤道上空約為36000km 的高度上布設(shè)3 顆同步衛(wèi)星,可實(shí)現(xiàn)除兩極外的全球通訊.
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)地球同步衛(wèi)星在軌道運(yùn)行時(shí)相對(duì)于地面是靜止(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.
(2)同步衛(wèi)星通訊是利用微波來(lái)傳遞信號(hào)的.
(3)請(qǐng)你估算一下,從地面發(fā)送信號(hào)到同步衛(wèi)星,再由同步衛(wèi)星發(fā)回地面,所需要的最短時(shí)間約為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.將重為2N的物體A掛于彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)力計(jì)與物體A共同處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),已知?jiǎng)蛩龠\(yùn)動(dòng)的速度v1<v2<v3.關(guān)于測(cè)力計(jì)和物體A的描述:①?gòu)椈蓽y(cè)力計(jì)的示數(shù)等于2N;②測(cè)力計(jì)對(duì)物體A的拉力做功的功率最大;③物體A的重力勢(shì)能增加.圖所示的四種情景中,同時(shí)符合以上三條描述的是( 。
A.
   靜止
B.
豎直向上勻速運(yùn)動(dòng)
C.
豎直向上勻速運(yùn)動(dòng)
D.
水平向右勻速運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.如圖所示,電源兩端電壓為6V并保持不變,電阻R1的阻值為8Ω.當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電壓表示數(shù)為2V.求:
(1)電阻R2的阻值;
(2)電阻R2消耗的電功率P2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后,兩燈亮,電壓表有示數(shù).過一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)突然變大.下列故障判斷可能的是(  )
A.L2燈絲斷開B.L2燈短路C.L1燈絲斷開D.電壓表接觸不良

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