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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 探究過程 | 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) |
1 | 木塊在木板上滑動(dòng) |
F1=0.8N |
2 | 木塊在木板上滑動(dòng) |
F2=1.2N |
3 | 木塊在毛巾上滑動(dòng) |
F3=1.4N |
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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧阜新卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某小組在探究“摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)?”的實(shí)驗(yàn)中,所用木塊各個(gè)面光滑程度相同,并記錄了如下信息:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) |
探究過程 |
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) |
1 |
木塊在木板上滑動(dòng) |
F1=0.8N |
2 |
木塊在木板上滑動(dòng) |
F2=1.2N |
3 |
木塊在毛巾上滑動(dòng) |
F3=1.4N |
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì) 拉動(dòng)木塊,使它沿長(zhǎng)木塊滑動(dòng),這時(shí)摩擦力與拉力是一對(duì) 力,從而測(cè)出摩擦力的大。
(2)比較 兩次實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論:在壓力相同的條件下,接觸面越粗糙,摩擦力越大.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該組同學(xué)還想探究摩擦力大小與接觸面積大小之間的關(guān)系,請(qǐng)你幫助他們?cè)趯?shí)驗(yàn)1的基礎(chǔ)上,利用實(shí)驗(yàn)1中的器材再做一次實(shí)驗(yàn)就能探究這個(gè)問題.
①你的做法: .
②分析與結(jié)論:如果彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于0.8N,可得結(jié)論 ;如果彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不等于0.8N,則結(jié)論相反.
(4)請(qǐng)你舉出一個(gè)增大有益摩擦的例子: .
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