如圖所示是我國(guó)自行研制的具有國(guó)際先進(jìn)水平的殲﹣10戰(zhàn)斗機(jī)，已知發(fā)動(dòng)機(jī)用1.22×105N的推力能使戰(zhàn)斗機(jī)以二倍音速（設(shè)聲音速度為340m/s）飛行，10s內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)做了多少功？發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是多少？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建南安實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列光現(xiàn)象與其成因?qū)?yīng)正確的是：（ ）

A.水中倒影——光的折射 B.雨后彩虹——光的反射

C.形影不離——光的直線傳播 D.海市蜃樓——光的色散

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

在探究樹蔭下光斑的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響．小華設(shè)計(jì)了四種有不同形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖所示．接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙，觀察光斑形狀的變化情況，下列合乎要求的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省常州市八年級(jí)（上）期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

小軍朗讀課文時(shí)聲音太小，離他較遠(yuǎn)的同學(xué)聽不清楚，老師請(qǐng)他聲音再大一點(diǎn)．這里的“聲音大一點(diǎn)”指的是聲音的（ ）

A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．頻率

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科目：初中物理 來源：2016屆浙江臺(tái)州臨海縣大田中學(xué)初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

汽車是我們十分熟悉的交通工具，也包含豐富的物理知識(shí)：水作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑，這是因?yàn)樗?u> 較大；發(fā)動(dòng)機(jī)把熱量傳給水是通過 （填“做功”或“熱傳遞”）的方式使水的內(nèi)能增加的．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年浙江衢州開化縣村頭中學(xué)初二月考物理卷（解析版） 題型：綜合題

如圖甲所示，長(zhǎng)方體金屬塊在細(xì)繩豎直向上拉力作用下從水中開始一直豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，上升到離水面一定的高度處．圖乙是繩子拉力F隨時(shí)間t變化的圖象，根據(jù)圖象信息，解答下列問題：

（1）該金屬塊重力為 N

（2）浸沒在水中的金屬塊受到的浮力大小是 N

（3）請(qǐng)你在丙圖中畫出金屬塊受到的浮力隨時(shí)間的變化情況圖，并說出各時(shí)間段變化情況的理由．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東濟(jì)寧鄒城市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時(shí)，看到老師的一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，過程如下：

①用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線（如圖）；

②在A點(diǎn)處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，觀察到光線發(fā)生了彎曲；

③經(jīng)攪拌后，觀察到光線又變直．

小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)果，正確的是（ ）

A．光的傳播需要介質(zhì)

B．光只有在水中才沿直線傳播

C．光在海波溶液里不能沿直線傳播

D．光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇揚(yáng)州竹西中學(xué)九年級(jí)（上）期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)量為40kg的小華同學(xué)，為了從三樓爬到四樓，他在10s內(nèi)連續(xù)向上跳了12個(gè)臺(tái)階，在這段時(shí)間內(nèi)，小華的功率大小最接近于（ ）

A．1200W B．10W C．12W D．120W

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省揚(yáng)州市初三月考物理卷（解析版） 題型：填空題

常見的電源有直流電源和交流電源，干電池是常用的 電源，實(shí)驗(yàn)室用4只干電池串聯(lián)成電池組，它的電壓是 V．照明電路的電壓是 V．

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