（7分）某學(xué)習(xí)小組想測一個額定電壓為2.5V的燈泡的額定電流．已知電源電壓為6V．（1）他們設(shè)計的電路如圖a所示，請你在圖中兩個圓圈內(nèi)分別正確填入電壓表或電流表符號．

（2）電壓表有0~3V和0~15V兩種量程，他們應(yīng)選用＿＿＿＿V量程．

（3）連接電路后閉合開關(guān)，燈泡不亮．小組同學(xué)提出下列原因，其中不合理的是（  ）

A．滑動變阻器接入電路電阻太大         B．導(dǎo)線接觸不良

C．燈泡燈絲斷了                      D．電源正、負(fù)極接反了

（4）問題解決后，繼續(xù)實驗．燈泡正常發(fā)光時，電流表的表盤如圖b所示，則燈泡的額定電流為＿＿＿＿A．

 

 

（1）左邊電壓表   右邊電流表（2分）（2）0~3（2分）（3）D （2分）（4）0.30

解析:略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

21、某學(xué)習(xí)小組想測一個額定電壓為2.5V的燈泡的額定電流．已知電源電壓為6V．
（1）他們設(shè)計的電路如圖a所示，請你在圖中兩個圓圈內(nèi)分別正確填入電壓表或電流表符號．
（2）電壓表有0～3V和0～15V兩種量程，他們應(yīng)選用
0～3
V量程．
（3）連接電路后閉合開關(guān)，燈泡不亮．小組同學(xué)提出下列原因，其中不合理 的是
D
．
A．滑動變阻器接入電路電阻太大
B．導(dǎo)線接觸不良
C．燈泡燈絲斷了
D．電源正、負(fù)極接反了
（4）問題解決后，繼續(xù)實驗．燈泡正常發(fā)光時，電流表的表盤如圖b所示，則燈泡的額定電流為
0.3
A．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?張家港市模擬）某學(xué)習(xí)小組想測一個額定電壓為2.5V的電燈的額定功率，已知電源電壓為6V．
（1）他們設(shè)計的電路如圖1所示，請你在圖中兩個圓圈內(nèi)分別正確填入電壓表或電流表的符號．
（2）他們應(yīng)選用
0～3V
0～3V
量程的電壓表．
（3）連接電路后閉合開關(guān)，電燈不亮，小組同學(xué)提出下列原因，其中不合理的是：
D
D
．
A．滑動變阻器接入電路電阻太大
B．導(dǎo)線接觸不良
C．電燈燈絲斷了
D．電源正、負(fù)極接反了
（4）問題解決后，繼續(xù)實驗．電燈正常發(fā)光時，電流表的表盤如圖2所示，則電燈的額定功率為
0.75
0.75
W．

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科目：初中物理 來源：2012屆江蘇省鎮(zhèn)江四中九年級下學(xué)期學(xué)情調(diào)研物理卷 題型：實驗題

（7分）某學(xué)習(xí)小組想測一個額定電壓為2.5V的燈泡的額定電流．已知電源電壓為6V．（1）他們設(shè)計的電路如圖a所示，請你在圖中兩個圓圈內(nèi)分別正確填入電壓表或電流表符號．

（2）電壓表有0~3V和0~15V兩種量程，他們應(yīng)選用＿＿＿＿V量程．
（3）連接電路后閉合開關(guān)，燈泡不亮．小組同學(xué)提出下列原因，其中不合理的是（ ）
A．滑動變阻器接入電路電阻太大        B．導(dǎo)線接觸不良
C．燈泡燈絲斷了                       D．電源正、負(fù)極接反了
（4）問題解決后，繼續(xù)實驗．燈泡正常發(fā)光時，電流表的表盤如圖b所示，則燈泡的額定電流為＿＿＿＿A．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省九年級下學(xué)期學(xué)情調(diào)研物理卷 題型：實驗題

（7分）某學(xué)習(xí)小組想測一個額定電壓為2.5V的燈泡的額定電流．已知電源電壓為6V．（1）他們設(shè)計的電路如圖a所示，請你在圖中兩個圓圈內(nèi)分別正確填入電壓表或電流表符號．

（2）電壓表有0~3V和0~15V兩種量程，他們應(yīng)選用＿＿＿＿V量程．

（3）連接電路后閉合開關(guān)，燈泡不亮．小組同學(xué)提出下列原因，其中不合理的是（  ）

A．滑動變阻器接入電路電阻太大         B．導(dǎo)線接觸不良

C．燈泡燈絲斷了                       D．電源正、負(fù)極接反了

（4）問題解決后，繼續(xù)實驗．燈泡正常發(fā)光時，電流表的表盤如圖b所示，則燈泡的額定電流為＿＿＿＿A．

 

 

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