重均為10N的鐵球和正方體木塊置于水平桌面上，如圖所示。靜止時(shí)，鐵球所受的支持力為_(kāi)_______N，此時(shí)________(選填“鐵球”或“木塊”)對(duì)桌面的壓強(qiáng)大。如果用一個(gè)水平向右的推力推木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)________(選填“變大”“不變”或“變小”)。

10 鐵球 不變 【解析】重均為10N的鐵球和正方體木塊置于水平桌面上，如圖所示。靜止時(shí)，重力力與重力是一對(duì)平衡力，所以鐵球所受的支持力為10N； 因?yàn)榍蚺c地面的接觸面積小，根據(jù)，得鐵球?qū)Φ孛娴膲簭?qiáng)大； 當(dāng)用一個(gè)水平向右的推力推木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，對(duì)地面的壓力和接觸面積都不變，所以壓強(qiáng)不變。 故答案為：(1). 10 (2). 鐵球 (3). 不變
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第七章 力 綜合習(xí)題 題型：填空題

如圖，當(dāng)電風(fēng)扇工作時(shí)，空氣會(huì)由靜止流動(dòng)起來(lái)，這說(shuō)明力能_______________；同時(shí)小車(chē)將向________（左/右）運(yùn)動(dòng)，原因是_______________；類(lèi)似的裝置可應(yīng)用在某些交通工具上，如_______________（汽車(chē)/輪船），這種裝置在月球上是無(wú)法工作的，因?yàn)椋篲_________。

改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 右 力的作用是相互的 輪船 月球上是真空（或月球上沒(méi)有空氣） 【解析】風(fēng)扇工作時(shí)對(duì)空氣施力，空氣會(huì)由靜止流動(dòng)起來(lái)，這說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，由圖知，風(fēng)扇朝左，當(dāng)風(fēng)扇工作時(shí)，將向左吹風(fēng)，由于力的作用是相互的，空氣會(huì)給風(fēng)扇一個(gè)向右的反作用力，所以小車(chē)將向右運(yùn)動(dòng)。例如輪船行駛是利用物體間力的作用是相互的原理制成的；月球上沒(méi)有空氣，電風(fēng)扇工作時(shí)，沒(méi)有受力物體，不能產(chǎn)生力，也就...

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省2016-2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末物理試卷 題型：填空題

無(wú)錫地鐵1號(hào)線將于2014年5月正式通車(chē)，1號(hào)線全程30km，列車(chē)運(yùn)行時(shí)間60分鐘，則列車(chē)運(yùn)行全程的平均速度為_(kāi)_____________km/h，當(dāng)列車(chē)駛離站臺(tái)時(shí)，若以列車(chē)為參照物，站臺(tái)是________（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）的．

30；運(yùn)動(dòng) 【解析】列車(chē)全程的平均速；當(dāng)列車(chē)駛離站臺(tái)時(shí)，若以列車(chē)為參照物，站臺(tái)相對(duì)于列車(chē)來(lái)說(shuō)位置發(fā)生變化，所以說(shuō)站臺(tái)是運(yùn)動(dòng)的。 此題考查了速度的計(jì)算，參照物的選擇。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省2016-2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末物理試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象，不可能發(fā)生的是（　�。�

A. 水的沸點(diǎn)低于或者高于100℃

B. ﹣10℃的冰塊放在0℃的水中，冰塊會(huì)熔化

C. 在敞開(kāi)的鍋中燒水，使水沸騰，再用猛火繼續(xù)加熱，則水的溫度也不會(huì)升高

D. 物體吸熱，溫度保持不變

B 【解析】試題分析：液體的沸點(diǎn)隨氣壓的升高而增大，當(dāng)氣壓高于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí)，水的沸點(diǎn)高于100℃，當(dāng)氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí)，水的沸點(diǎn)低于100℃，故A可能發(fā)生；-10℃的冰塊放在0℃的水中時(shí)，冰塊會(huì)從水中吸熱溫度升高，但不會(huì)高于0℃，所以不會(huì)熔化，故B不可能發(fā)生；水沸騰后，再繼續(xù)加熱，水的溫度保持不變，故C可能發(fā)生；晶體物質(zhì)在熔化過(guò)程中，吸收熱量，但溫度保持不變，故D可能發(fā)生；應(yīng)選B。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè)單元測(cè)試卷 第9章壓強(qiáng) 題型：簡(jiǎn)答題

如圖所示，用細(xì)線懸掛著的質(zhì)量很輕的湯勺接近快速下落的水流時(shí)，湯勺會(huì)向水流靠攏。請(qǐng)說(shuō)明產(chǎn)生這個(gè)現(xiàn)象的原因。

由于水流動(dòng)，湯勺和水流間的空氣流動(dòng)速度較快，湯勺和水流之間的空氣壓強(qiáng)較小，湯勺另一側(cè)空氣流速較慢，空氣的壓強(qiáng)較大，兩側(cè)的空氣壓力差使湯勺向水流靠攏。 【解析】由于水流動(dòng)，湯勺和水流間的空氣流動(dòng)速度較快，湯勺和水流之間的空氣壓強(qiáng)較小，湯勺另一側(cè)空氣流速較慢，空氣的壓強(qiáng)較大，兩側(cè)的空氣壓力差使湯勺向水流靠攏。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè)單元測(cè)試卷 第9章壓強(qiáng) 題型：單選題

適應(yīng)生存環(huán)境是動(dòng)物的天性。下列解釋中不正確的是(　　)

A. B. C. D.

C 【解析】A、吸盤(pán)面積較大，所以壓強(qiáng)不變的情況下，壓力較大，利用了壓強(qiáng)的知識(shí)，故A正確； B、飛魚(yú)的鰭，利用了鰭上方的空氣流速大于下方空氣的流速特點(diǎn)，從而獲得升力，因此利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，故B正確； C、尖說(shuō)明受力面積小，要壓力不變的情況下，可以增大壓強(qiáng)，故C錯(cuò)誤； D、因?yàn)榱黧w壓強(qiáng)與深度有關(guān)，深度越大，壓強(qiáng)越大，所以深海魚(yú)類(lèi)體內(nèi)也有較大的壓強(qiáng)，而淺海壓強(qiáng)小，所以...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè)單元測(cè)試卷 第9章壓強(qiáng) 題型：單選題

如圖所示的裝置可能是用來(lái)研究(　　)

A. 液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系

B. 液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系

C. 在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小是否相等

D. 液體內(nèi)部向各個(gè)方向是否都有壓強(qiáng)

A 【解析】A. 如圖的實(shí)驗(yàn)，壓強(qiáng)計(jì)的探頭在液體中的深度相同，可以探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，故A符合題意； B. 要液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系，探頭在深的深度應(yīng)不同，故B不符合題意； C. 在探究在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小是否相等，探頭應(yīng)在同一深度，而探頭的方向不同進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，故C錯(cuò)誤； D. 要液體內(nèi)部向各個(gè)方向是否都有壓強(qiáng)，探頭應(yīng)朝向各個(gè)方向進(jìn)行探究，故D錯(cuò)...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理滬科版下冊(cè)單元測(cè)試卷 第八章 壓強(qiáng) 題型：填空題

壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大，這是通過(guò)____________的方法來(lái)________(選填“增大”或“減小”)壓強(qiáng)。

增大壓力 增大 【解析】壓強(qiáng)等于壓力與受力面積的比，所以在受力面積相等時(shí)，壓力越大，壓強(qiáng)越大。 壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大，重就越大，即對(duì)地面的壓力越大，這是通過(guò)增大壓力的方法來(lái)增大壓強(qiáng)的。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省泰州市2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期物理期末考試 題型：實(shí)驗(yàn)題

“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)如圖所示.在豎立的透明玻璃板下方放置一把刻度尺，兩支相同的蠟燭A和B分別豎立于玻璃板兩側(cè)，以蠟燭A為成像物體.

（1）用透明玻璃板代替平面鏡的目的是為了___________________________________；為便于觀察．該實(shí)驗(yàn)最好在_______________ (“較明亮”或“較黑暗”)環(huán)境中進(jìn)行；

（2）點(diǎn)燃蠟燭A，從A一側(cè)觀察蠟燭B，緩慢移動(dòng)蠟燭B直到與蠟燭A的像_____________；用刻度尺和筆將A、B所在的位置連接起來(lái)，發(fā)現(xiàn)像和物的連線與玻璃板_________，像和物到玻璃板的距離___________；

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，如果在平面上無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都無(wú)法與蠟燭A的像完全重合，原因可能是_____________________________________________________________________；

（4）平面鏡所成的虛像和凸透鏡所成的虛像有什么區(qū)別呢？試說(shuō)明一點(diǎn)：

__________________________________________________________________________。

更準(zhǔn)確地找出像的位置 較黑暗 完全重合 垂直 相等 玻璃板沒(méi)有和桌面垂直 平面鏡成的像跟物體在鏡的兩側(cè),凸透鏡成的虛像跟物體在鏡的同側(cè),平面鏡成的像跟物體大小相等,凸透鏡成的虛像比物體大；平面鏡成的像是由于光的反射形成的,凸透鏡成像是由于光的折射形成的. 【解析】（1）為了確定像的位置，讓蠟燭A的像和蠟燭B重合，既能觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到B蠟燭，實(shí)驗(yàn)中要使用透明的玻璃板．在比較明亮...

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