A. | 牛頓最早通過實驗研究了光的色散現(xiàn)象 | |
B. | 奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | |
C. | 阿基米德用實驗驗證了大氣壓強的存在 | |
D. | 伽利略最早總結(jié)了杠桿的平衡條件 |
分析 根據(jù)對物理學(xué)家成就的了解作答.
解答 解:
A、光的色散是牛頓發(fā)現(xiàn)的.故A符合史實;
B、奧斯特發(fā)現(xiàn)將通電導(dǎo)體放在小磁針上方時,小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),從而最早提出了電流的磁效應(yīng).電磁感應(yīng)是由法拉第最早發(fā)現(xiàn)的.故B不符合史實;
C、1654年,德國馬德堡市的市長奧托格里克主持進行了著名的馬德堡半球?qū)嶒,最早證明了大氣壓的存在.故C不符合史實;
D、動力與動力臂乘積等于阻力與阻力臂乘積相等,杠桿會平衡,這一規(guī)律最早是阿基米德最早發(fā)現(xiàn)的,稱為阿基米德原理.故D不符合史實.
故選A.
點評 本題考查物理學(xué)史,應(yīng)記住一些物理學(xué)家及他們的貢獻.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 斜面傾角θ | 物塊重力G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面長S/m | 有用功 W有/J | 總功 W總/J | 斜面的機械效率 |
① | 37° | 5.0 | 0.6 | 4.0 | 1.0 | 3.0 | 4.0 | 75% |
② | 37° | 3.0 | 0.6 | 2.4 | 1.0 | 1.8 | 2.4 | 75% |
③ | 53° | 3.0 | 0.8 | 2.85 | 1.0 | 2.4 | 2.85 | 84.2% |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 漂浮在液面的山楂受到浮力和重力是一對平衡力 | |
B. | 罐頭瓶蓋很難被打開是因為大氣壓的作用 | |
C. | 透過罐頭瓶看到的山楂果比實際要大,因為罐頭瓶和液體相當(dāng)于放大鏡 | |
D. | 用螺絲刀撬瓶蓋是為了增大瓶蓋另一邊的壓力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光在15℃的真空中,傳播速度c=340m/s | |
B. | “坐井觀天,所見甚小”隱含了光的直線傳播原理 | |
C. | 透過書桌上的玻璃板看玻璃板下面的字,看到的是字的實像 | |
D. | 平靜湖面上的“倒影”,說明平面鏡成“與物等大的虛像”的特點不成立 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用磁感線去研究磁場 | |
B. | 研究電流時,將它比作水流 | |
C. | 研究電流與電壓、電阻關(guān)系時,先使電阻不變?nèi)パ芯侩娏髋c電壓的關(guān)系;然后再讓電壓不變?nèi)パ芯侩娏髋c電阻的關(guān)系 | |
D. | 電流看不見、摸不著,判斷電路中是否有電流時,我們可通過電路中的燈泡是否發(fā)光來確定 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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