19.生活中有許多常見的電路設施,下面所對應的電路符號要求的是( 。
A.
如圖教室的照明電路,要求兩個開關能分別控制三盞燈
B.
如圖吹風機的電路要求S1閉合吹冷風;S1與S2都閉合吹熱風,且不能只發(fā)熱,不吹風
C.
如圖為了生活方便,臥室里的同一個照明燈通常用兩個開關控制,一個安裝在進門處,另一個在床頭附近,操作任意一個開關均可以開燈、關燈
D.
如圖汽車行駛時須系好安全帶,當系好時,相當于閉合開關,指示燈不亮;未系好時,相當于斷開開關,指示燈發(fā)光

分析 (1)家庭電路中各用電器之間的連接方式為并聯(lián),干路開關可以控制多個用電器;
(2)并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響,干路開關控制整個電路,支路開關只控制所在的支路;
(3)未系好安全帶時指示燈亮,系好安全帶燈泡不亮,說明開關斷開指示燈亮,否則燈泡不亮即被短路了.

解答 解:A、家庭吊燈的電路中六盞燈泡應為并聯(lián),兩個開關能夠分別控制三盞燈泡時,每個開關應位于三盞燈泡的干路上,故A錯誤;
B、由吹風機的電路可知,S1閉合時只有電動機工作吹冷風,S1與S2都閉合時電動機和電熱絲都工作吹熱風,故B正確;
C、由電路設計可知,兩開關并聯(lián),每個開關可以單獨控制電路,不能互相控制,要想相互控制應設計成兩單刀雙向開關串聯(lián)組成電路,故C錯誤;
D、圖中當未系好安全帶開關斷開時,指示燈發(fā)光,當系好安全帶閉合開關時,指示燈被短接不亮,并且R起保護電路的作用,故D正確.
故選BD.

點評 本題考查了電路圖的分析,關鍵是知道各用電器的連接方式和不同位置開關的作用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.在如圖所示的電路中,電源電壓不變,定值電阻R1、R2阻值已知,所有電路元件中,除R1或R2可能有故障外,其余均完好,請?zhí)顚懕砀裰械乃锌枕棧?br />
 序號 故障情況 電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A  電阻R1
 1 無4 0.4
 2 R2短路 0 1.2
 3 R1短路 60.6 電阻R2
 4 R2斷路6 010Ω
 5 R1斷路0 0

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.某實驗小組的同學用如圖所示器材測量小燈泡的電功率.已知電源電壓恒為6V 不變,待測燈泡的額定電壓為3.8V,功率估計在1.1W左右.

(1)請在圖甲中用筆畫線代替導線,使其成為完整的實驗電路.
(2)請根據(jù)實物圖在虛線框內(nèi)畫出對應電路圖.
(3)連接電路時,開關應該斷開.閉合開關前,滑動變阻器滑片P應該位于B端(選填A或B).
(4)閉合開關,同學們發(fā)現(xiàn),電流表沒有示數(shù),燈泡不亮,電壓表示數(shù)接近電源電壓,此時電路故障為小燈泡斷路.
(5)故障排除后,閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器換片P,使燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖丙所示為0.3A,則待測燈泡的額定功率為1.14W;
(6)若實驗器材中電壓表0~15V 量程被損壞,利用如圖器材怎樣測定待測燈泡的額定功率?簡要步驟.把電壓表和變阻器并聯(lián),移動滑片使電壓表示數(shù)等于2.2V,讀出電流表示數(shù).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖甲所示,S閉合后L1、L2均發(fā)光,A1、A2、V三只電表的指針均如圖乙所示,已知V表接入的是“-”、“15”,則下列說法不正確的是( 。
A.電源電壓為6V
B.L1與L2兩端的電壓一定相等
C.通過L1與L2的電流一定相等
D.A1選的是0-3A的量程,通過L2的電流為0.24A

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

14.倫敦奧運會期間,一種環(huán);旌蟿恿ζ嚧┧笥诟鲌鲳^之間,混合動力汽車啟動時,內(nèi)燃機并不工作,蓄電池通過某種方式向車輪輸送能量;當需要高速行駛或蓄電池儲存電能過低時,內(nèi)燃機啟動,既可以向車輪輸送能量,也可以同時給蓄電池充電;當車輛需要全力加速時,內(nèi)燃機和蓄電池還可以同時向車輪輸送能量.一測試人員駕駛該車在平直公路上勻速行駛0.5h,觀察儀表盤,發(fā)現(xiàn)這段時間內(nèi)汽車內(nèi)燃機消耗燃油4.475kg,車速為50km/h,蓄電池組儲存的能量由最大值的60%增加到80%,蓄電池組儲存的能量的最大值為1.08×106J.從汽車使用技術手冊中,測試人員發(fā)現(xiàn)該車使用的燃油的熱值為4.0×107J/kg,汽車行駛時所受阻力f和車速v的關系如圖甲所示.
(1)混合動力車啟動時,蓄電池化學能轉(zhuǎn)化為汽車的機械能.
(2)該車在測試過程中內(nèi)燃機的牽引力所做功的功率是多少W?(結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)試計算該汽車內(nèi)燃機的效率(不計內(nèi)燃機機械傳動及充電過程中的能量損失,結(jié)果保留一位小數(shù)).
(4)一輛汽車出現(xiàn)故障后,維修師傅要用一個滑輪組(如乙圖)把車里的發(fā)動機提起來.已知發(fā)動機質(zhì)量為120kg,工人拉力為400N,求該滑輪組的機械效率和滑輪組中動滑輪的總重力.(g取10N/kg,不計繩重及滑輪摩擦時)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示電路中,電源為實驗室常用的新的干電池,當閉合開關后,兩個電壓表的指針均為圖乙所示,則電阻R1和R2兩端得到電壓分別為4.8V和1.2V,此實驗所用電池為4節(jié)串聯(lián)而成的電池組.如果在實驗過程中,如果電路連接及電壓表均完好,但閉合開關后只有一個電壓表有示數(shù),那么可能是R1開路或R2短路造成的故障.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖甲所示的電路中,當開關閉合時,燈泡L1和L2是并聯(lián)的,電壓表測量的是電源的電壓.若電流表A1和A2的示數(shù)均如乙圖所示,則A1的示數(shù)為0.24A.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.彈力是物體由于發(fā)生彈性 形變而產(chǎn)生的力; 圖中,彈簧測力計的示數(shù)為2.6N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.日常生活中所發(fā)生的物理現(xiàn)象,與摩擦力有關的是( 。
A.人能正常行走B.落葉總是飄向地面
C.粉筆很容易被折斷D.氣球受壓發(fā)生形變

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