【題目】在亞丁灣海域，我國(guó)海軍護(hù)航編隊(duì)使用 “聲波炮”震懾海盜。它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭，能發(fā)出145dB以上的高頻聲波，甚至比噴氣式飛機(jī)引擎的噪聲還要刺耳。根據(jù)以上信息，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．聲波具有能量

B．聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度

C．護(hù)航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲

D．它發(fā)出的是次聲波

【答案】D

【解析】

試題分析：聲波具有能量，說(shuō)法正確。喇叭狀的發(fā)射器能夠減小聲音的分散，從而增大響度。佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲，聲波炮發(fā)出的聲音人耳能夠聽(tīng)到，不是次聲波。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究。經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫載面積有關(guān).

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān).

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān).

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為_________________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為_________________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（3）表中有的材料規(guī)格還沒(méi)填全，為了驗(yàn)證猜想三，必須知道該項(xiàng)內(nèi)容。請(qǐng)?jiān)跈M線上填出表中填上所缺數(shù)據(jù)。_____________，_________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小麗家浴室的浴霸由一只照明燈泡L、兩只取暖燈L1和L2以及一個(gè)排風(fēng)扇M組成，它們的額定電壓均為220V。其中照明燈和排風(fēng)扇都可以單獨(dú)工作，兩只取暖燈總是同時(shí)工作。在圖所示的四個(gè)電路圖中，符合上述要求的是（ ）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)定值電阻R1、R2并聯(lián)的總電阻R總＝10Ω，再把一個(gè)電阻值等于20Ω的定值電阻R3并聯(lián)在R2兩端后，電路總電阻為R'總。下列判斷正確的是 ( )

A. . R'總<10Ω B. 20Ω>R'總>10Ω

C. 30Ω>R'總<20Ω D. R'總>30Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“液體壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：

（1）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與液體__________的關(guān)系．

（2）要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇丙和丁兩圖進(jìn)行對(duì)比，結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀__________（填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）．

（3）要探究壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，應(yīng)選用_____和_____兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016四川內(nèi)江卷】以下機(jī)械屬于熱機(jī)的是

A．火箭發(fā)動(dòng)機(jī) B．發(fā)電機(jī) C．滑輪組 D．洗衣機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016四川達(dá)州卷】關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．水結(jié)冰后，水分子靜止不動(dòng)

B．夏天吃冰糕時(shí)，冰糕周圍的“白氣”是冰糕升華形成的

C．用零下18℃的鹽水使水凝固，此過(guò)程中水的內(nèi)能不變

D．六月梔子花飄香，說(shuō)明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)用圖甲的電路圖探究歐姆定律，實(shí)驗(yàn)中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω，電源電壓為3V不變。

（1）如圖甲所示，是小華所連接的不完整實(shí)驗(yàn)電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將缺少的導(dǎo)線連接好成完整電路。

（2）小華將電路接好后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表的示數(shù)太大。接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是 (填寫(xiě)字母代號(hào))。

A．更換電池或電阻

B．檢查電路是否短路

C．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至最大值位置

（3）在探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”時(shí)，小華將5Ω的電阻接入電路，電壓表如圖乙所示。后把定值電阻由5Ω換成10Ω，閉合開(kāi)關(guān)后，下一步的操作是：將變阻器的滑片P向 （填“左”或“右”）移動(dòng)直至電壓表示數(shù)為 V。 若要完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，選擇的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為 Ω.

（4）上述探究結(jié)束后，該組同學(xué)選擇原來(lái)的電源和兩只燈泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”，設(shè)計(jì)的電路如圖丙所示，探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”。

①此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是為了探究電功率與電壓的關(guān)系，通過(guò) 來(lái)判斷電功率的大小。

②為了探究電功率與電流的關(guān)系，小明認(rèn)為，利用圖丙電路只要通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，改變電流并觀察燈L1或L2 亮度的變化，即可得出結(jié)論。則小明同學(xué)的方案 （選填“合理”或“不合理”），理由： 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有許多日常用品應(yīng)用了物質(zhì)的物理屬性。例如：冰箱門吸應(yīng)用了___________材料；制作導(dǎo)線一般用銅而不用鐵，是因?yàn)?/span>____________________。

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