【題目】在探究液體壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:

1)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與液體__________的關(guān)系.

2)要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇丙和丁兩圖進(jìn)行對(duì)比,結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀__________(填有關(guān)無(wú)關(guān)).

3)要探究壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選用__________兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比.

【答案】 深度 無(wú)關(guān)

【解析】(1)甲乙兩圖中的液體密度相同,探頭所在深度不同,所以探究了探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系;
(2)丙和丁液體密度相同,探頭在液體中的深度相同,容器形狀不同,U型管中液面的高度差相同,說(shuō)明液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀無(wú)關(guān);
(3)要探究壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,應(yīng)使探頭深度相同,液體密度不同,所以應(yīng)選擇乙丙兩圖.
故答案為:(1)深度;(2)無(wú)關(guān);(3)乙丙.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“神舟”五號(hào)載人飛船上,宇航員楊利偉只能用無(wú)線電交談,因?yàn)樘罩袥]有空氣,說(shuō)明______不能傳播聲音。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗同學(xué)利用A物體、砝碼、泡沫塊等器材探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),如圖所示:

(1)小麗通過(guò)觀察泡沫塊的___________來(lái)比較壓力作用效果的大;

(2)比較a、b兩圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能夠得到的結(jié)論是:壓力的作用效果與____________________________有關(guān);

(3)圖b中泡沫受到的壓力________(選填“大于”、“小于”或“等于”)物體A的重力;

(4)比較a、c兩圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能夠得到的結(jié)論是:在_______相同時(shí),_______,壓力的作用效果越明顯;

(5)實(shí)驗(yàn)中除了用到轉(zhuǎn)換法,還用到哪種科學(xué)研究方法____________;在物理學(xué)中我們用__________來(lái)表示壓力的作用效果.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】機(jī)動(dòng)車的駕乘人員在行車過(guò)程中必須系上安全帶,這主要是為了減輕下列哪種情況可能對(duì)人體造成的傷害:

A. 突然啟動(dòng) B. 車速太快 C. 緊急剎車 D. 車速太慢

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某質(zhì)量1kg不規(guī)則容器放置于水平桌面,桌面面積1m2。容器內(nèi)裝水4kg,水的高度50cm,容器底部面積內(nèi)外都是200cm2 ,(即忽略器壁厚度)。求:

(1)容器內(nèi)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)、壓力;

(2)容器對(duì)桌面對(duì)壓力、壓強(qiáng)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在亞丁灣海域,我國(guó)海軍護(hù)航編隊(duì)使用 “聲波炮”震懾海盜。它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭,能發(fā)出145dB以上的高頻聲波,甚至比噴氣式飛機(jī)引擎的噪聲還要刺耳。根據(jù)以上信息,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A聲波具有能量

B聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散,從而增大響度

C護(hù)航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲

D它發(fā)出的是次聲波

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小張和小黃同學(xué)利用所提供的器材設(shè)計(jì)了如圖(a)、(b)、(c)所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn).

(1)小張通過(guò)觀察___________來(lái)比較小桌對(duì)海綿的壓力作用效果.

(2)小張選做________(填序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)得出:壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.

(3)小黃選做(a)和(c)兩次實(shí)驗(yàn)得出:壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯.請(qǐng)你分析造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是________________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,保持電源電壓不變,只閉合開關(guān)S,電流表示數(shù)為0.2A,同時(shí)閉合開關(guān)S、S1,電流表示數(shù)為0.5A,R1的電阻為30Ω,則( )

A.電源電壓為15V B.電源電壓為6V

C.R2電阻為12Ω D.R2電阻為15Ω

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016天津卷】某興趣小組的同學(xué)們想制作一個(gè)簡(jiǎn)易的臺(tái)燈,所用小燈泡的額定電壓為27V,正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻為90Ω因身邊只有電壓為36V的電源,為了保證小燈泡能正常發(fā)光,應(yīng)將一個(gè)定值電阻與燈泡串聯(lián)后接在電源上。請(qǐng)你幫他們求出該電阻的阻值。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案