【題目】讀圖回答問題。
(1)若甲圖中甲、乙兩電表都是電壓表,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),甲、乙兩表的指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,則L1和L2兩端的電壓分別是多少?
(2)現(xiàn)將L1和L2的位置互換,如圖丙所示。若甲、乙兩電表都是電流表,當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí),甲、乙兩表的指針偏轉(zhuǎn)也均如圖乙所示,則通過L1和L2的電流分別是多少?
【答案】(1)9.6V和2.4V (2)1.92A和0.48A
【解析】
(1)由電路圖可知,兩燈泡串聯(lián),電壓表甲測(cè)燈L2兩端電壓,電壓表乙測(cè)兩燈的串聯(lián)電壓,電壓表乙示數(shù)大于甲的示數(shù);由題意知,兩電壓表指針位置相同,則電壓表甲量程是0~3V,它的分度值是0.1V,電壓表示數(shù)U甲=2.4V,所以L2兩端的電壓2.4V;電壓表乙量程是0~15V,由圖乙所示電壓表可知,它的分度值是0.5V,電壓表示數(shù)是UV2=12V;所以燈L1兩端電壓U1=12V2.4V=9.6V;(2)現(xiàn)將L1和L2的位置互換,若開關(guān)斷開,兩燈泡并聯(lián),甲測(cè)量的是總電流,乙測(cè)量的是L2的電流,即甲的電流大于乙的電流,所以甲是大量程,分度值是0.1A,故示數(shù)為2.4A;乙表是測(cè)量的L2的電流,故乙表是小量程,故為0.48A,所以L1的電流I=2.4A0.48A=1.92A.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗(yàn)中,小敏采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.閉合開關(guān)后,小敏移動(dòng)金屬棒AB,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),下列說法正確的是( )
A. 這個(gè)實(shí)驗(yàn)研究的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B. 閉合開關(guān),只讓導(dǎo)線AB在上下運(yùn)動(dòng)就一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流
C. 閉合開關(guān),只讓蹄形磁鐵左右運(yùn)動(dòng)就可能產(chǎn)生感應(yīng)電流
D. 人們利用這一原理發(fā)明制作了發(fā)電機(jī)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一塊長(zhǎng)為L,質(zhì)量分布均勻的木板A放在水平桌面上,板A右端與桌邊相齊(如圖所示).在板的右端施一水平力F使板A右端緩慢地離開桌邊L/3,在板A移動(dòng)過程中,下列說法正確的是
A. A對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變
B. A對(duì)桌面的壓力不斷變小
C. A對(duì)桌面的壓強(qiáng)不斷變小
D. A對(duì)桌面的壓力不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,琪琪把一盒早餐餅干放在水平桌面的邊上并有一部分伸出桌面。他用水平向右推力沿直線將餅干盒先加速推動(dòng)一段距離,又勻速沿直線推到圖乙所示的位置,下列說法正確的是
A. 餅干盒在圖甲和圖乙所示的兩個(gè)位置對(duì)桌面的壓力相同
B. 餅干盒在圖甲和圖乙所示的兩個(gè)位置對(duì)桌面的壓強(qiáng)相同
C. 餅干盒加速運(yùn)動(dòng)和勻速運(yùn)動(dòng)過程中,受到的滑動(dòng)摩擦力相同
D. 整個(gè)過程中餅干盒在水平方向始終受到平衡力的作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為12V并保持不變,小燈泡L上標(biāo)有“6V”的字樣,不考慮溫度對(duì)電阻的影響。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移至中點(diǎn)時(shí),小燈泡L恰好正常發(fā)光;當(dāng)滑片P移至最右端時(shí),小燈泡L的實(shí)際功率為4W。則小燈泡的額定功率為__________W,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為_________Ω。
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【題目】李云和張芳合作探究“凸透鏡成像規(guī)律”(如圖,物距用u表示,焦距用f表示).當(dāng)u>2f時(shí),光屏上得到一個(gè)清晰、倒立、縮小的 像(選填“虛”或“實(shí)”);若想得到一個(gè)清晰放大的實(shí)像,蠟燭應(yīng)向 凸透鏡的方向移動(dòng),同時(shí)光屏應(yīng)向 凸透鏡的方向移動(dòng)(兩空都選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”);若無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能得到蠟燭的像,說明u f(選填“>”、“=”或“<”).
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【題目】日常生活中,為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會(huì)的良好習(xí)慣,物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對(duì)身邊的一些常見的物理量進(jìn)行了估測(cè)的實(shí)踐活動(dòng),以下估測(cè)數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是
A. 空氣的密度1.29×103kg/m3 B. 一只蘋果受到的重力約為2N
C. 一個(gè)成年人的體積約為0.5m3 D. 成年人站立時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1000Pa
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A重100N,物體B重40N,若不計(jì)滑輪重及繩及滑輪間的摩擦,當(dāng)B以的速度勻速下降時(shí),A受到摩擦力是______ N,速度是______ .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國(guó)遼寧號(hào)航母艦載機(jī)殲15已試飛成功,速度可達(dá)聲速的2.35倍.
(1)飛行時(shí),以________為參照物,飛行員是靜止的;
(2)機(jī)翼的橫截面設(shè)計(jì)成如圖所示的形狀,是利用流體流速越快,壓強(qiáng)越________的原理,使飛機(jī)產(chǎn)生向上的升力.
(3)殲20飛機(jī)具有一定的隱身功能,能夠躲避雷達(dá)的“眼神”,這主要是由于飛機(jī)的機(jī)身對(duì)電磁波有較強(qiáng)的_______吸收/反射)作用.
(4)飛機(jī)上的著地輪一般都裝有如圖的搭地線,這是為了防止因摩擦起電現(xiàn)象而造成危險(xiǎn),有些飛機(jī)不裝搭地線,而采用特殊的橡膠輪胎,這種橡膠一定是_____(導(dǎo)體/絕緣體).
(5)一架質(zhì)量為20t的殲15艦載機(jī)從航母滑躍起飛后,航母所受的浮力變化了________N。
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