（2013?下關區(qū)一模）下面是我們在物理學習中做過的活動情景，請你仿照【填空示例】，寫出后面兩個活動中的現(xiàn)象和相關物理知識．
【填空示例】：
圖（a）活動中的現(xiàn)象：用力向下壓塑料尺，塑料尺發(fā)生彎曲，相關物理知識：力可改變物體的形狀．
【請你填寫】：
圖（b）活動中的現(xiàn)象：緩慢改變木板傾角α，
小球拉線的方向始終是豎直的
小球拉線的方向始終是豎直的
；相關物理知識：
重力的方向總是豎直向下的
重力的方向總是豎直向下的
．
圖（c）活動中的現(xiàn)象：手指向下按筆尖，
手感覺疼
手感覺疼
；相關物理知識：
力的作用是相互的
力的作用是相互的
．
分析：（1）地球對地面附近的一切物體都產(chǎn)生引力的作用，就是重力，重力的方向是豎直向下的；
（2）力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的．
解答：解：（1）圖b中，緩慢改變木板傾角α，拉著小球的細線始終是豎直的，說明重力的方向是豎直向下的；
（2）圖c中，手指向下按筆尖，手對筆尖施加力，由于物體間力的作用是相互的，因此筆尖也對手施加力的作用．
故答案為：小球拉線的方向始終是豎直的；重力的方向總是豎直向下的；手感覺疼；力的作用是相互的．
點評：本題借助圖象考查相關的物理知識，考查了學生的觀察和分析能力，屬于基礎知識的考查．
練習冊系列答案
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在調(diào)節(jié)天平平衡時，未將游碼歸零（或未將游碼歸零）
在調(diào)節(jié)天平平衡時，未將游碼歸零（或未將游碼歸零）
．
（2）小明糾正錯誤后繼續(xù)實驗，天平平衡時，右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，把小石塊放入裝有10mL水的量筒中，量筒內(nèi)液面的位置如圖丙所示，則小石塊的密度是
2.6×103
2.6×103
kg/m3．

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（1）你需要的器材有：
彈簧測力計、質量相等的幾個鉤碼
彈簧測力計、質量相等的幾個鉤碼
；
（2）請你在下面表格的基礎上，在第一欄的空白處填上適當?shù)捻椖浚瓿蓪嶒炗涗洷淼脑O計．
試驗序號
鉤碼質量/kg
鉤碼質量/kg
鉤碼重力/N
鉤碼重力/N
重力/質量/N?kg-1
重力/質量/N?kg-1
①
②
③
（3）該實驗至少需要三次以上實驗測量的原因是
為了探究重力大小與質量關系的普遍規(guī)律，避免偶然性
為了探究重力大小與質量關系的普遍規(guī)律，避免偶然性
．
（4）若通過多次實驗，發(fā)現(xiàn)物體重力與質量的比值始終是一個定值，則可以得出實驗的結論是
物體重力大小與質量成正比
物體重力大小與質量成正比
．

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