2017年1月4日人民網(wǎng)報道，廣西貴港建成中國•東盟新能源電動車生產(chǎn)基地，關(guān)于電動車的下列說法，錯誤的是（ ）

A．電動機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理制造的

B．電動車行駛時是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C．輪胎凹凸不平的花紋是為了增大摩擦

D．電源指示燈用到了半導(dǎo)體材料

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理18.3測量小燈泡的電功率同步試卷 題型：填空題

一個電暖器標(biāo)有“220V 2000W”的字樣。加在電暖器兩端的電壓是220V，則此電暖器的額定電功率是______W，通過電暖器的電流是__________A。若加在電暖器兩端的電壓調(diào)為100V，則通過的電流是__________A（不考慮溫度對電熱絲的影響），這時電暖器的實際功率是___________W。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級上冊 2.2 汽化和液化 同步檢測題 題型：填空題

汽化有兩種方式：__________和__________。

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理全冊16.3電阻質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：實驗題

婷婷用兩節(jié)干電池和一只小燈泡連成了如圖所示的電路，用來探究鉛筆芯AB的導(dǎo)電性．閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)小燈泡L能發(fā)光，這說明鉛筆芯是________（填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）當(dāng)滑片P向右移動時，燈泡亮度增加，說明鉛筆芯接入電路的電阻________（填“變大”、“變小”或“不變”），這個實驗說明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的________有關(guān)，在其它條件相同的情況下，導(dǎo)體________越________，電阻越大．

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理全冊16.3電阻質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：填空題

收音機(jī)收到的信號是通過_____波（填“超聲”或“電磁”）傳遞的；集成電路中的三極管是利用_____（填“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”）材料制成的。

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理全冊16.3電阻質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：單選題

上海世博會園區(qū)80%的夜景照明光源采用低碳節(jié)能的LED（發(fā)光二極管）照明技術(shù)．制作 LED 燈的核心材料是

A. 導(dǎo)體 B. 半導(dǎo)體 C. 絕緣體 D. 超導(dǎo)體

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年粵滬版九年級上冊物理 13.2電路的組成和連接方式 同步測試卷 題型：綜合題

拆開圖中玩具，發(fā)現(xiàn)電源、開關(guān)、發(fā)光二極管（簡稱“LED”）、電動機(jī)（符號）各一個及連接導(dǎo)線。閉合開關(guān)，電動機(jī)順時針轉(zhuǎn)動，LED亮，將電動機(jī)一端連線斷開，閉合開關(guān)，LED亮。

（1）在方框內(nèi)畫出玩具的電路圖

（2）把電動機(jī)斷開的連接原處，將電源正、負(fù)極反接，閉合開關(guān)，電動機(jī)轉(zhuǎn)動（選填“不”、“順時針”、“逆時針”），LED（選填“亮”、“不亮”）

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年粵滬版九年級上冊物理 13.2電路的組成和連接方式 同步測試卷 題型：單選題

關(guān)于短路，下列說法正確的是

A. 短路就是電路中沒有接通電源 B. 電路中發(fā)生短路時，會把被短路的用電器燒壞

C. 電路短路是指連接的電路很短 D. 電路中發(fā)生短路時，會形成很大的電流，甚至燒壞電源

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年粵滬版九年級上冊物理 11.4認(rèn)識動能和勢能 同步測試 題型：實驗題

在探究 “物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，能將木塊撞出一段距離．如圖甲所示．請回答下列問題：

（1）從同一高度由靜止釋放的目的是______ ， 該實驗的目的是研究鐵球的動能大小與________的關(guān)系．

（2）該實驗是通過觀察________的大小，來說明鐵球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷出________（“鐵球”或“木塊”）具有的動能的大�。绻矫娼^對光滑，則________（選填“能”“不能”）比較出鐵球動能的大小。

（3）有同學(xué)將實驗裝置改進(jìn)成圖乙所示，利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后靜止釋放，撞擊同一木塊，將木塊撞出一段距離進(jìn)行比較．該實驗方案是否可行？

答：________ ， 你的理由是________ ．

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同步練習(xí)冊答案