小明做了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：敲擊鼓面，鼓面上紙屑上下跳動(dòng)；說(shuō)話時(shí)，用手摸喉嚨，感覺(jué)聲帶在振動(dòng)。以上現(xiàn)象說(shuō)明

A．聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的                B．聲音的傳播需要介質(zhì)

C．不振動(dòng)的物體也可以發(fā)出聲音        D．聲音的音調(diào)與頻率有關(guān)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


圖17所示的發(fā)光二極管實(shí)驗(yàn)中，閉合開(kāi)關(guān)后二極管不發(fā)光（電路連接完好）；把二極管的兩極調(diào)換后再接入電路（如圖18所示），開(kāi)關(guān)閉合后二極管發(fā)光。

（1）圖17的實(shí)驗(yàn)中，二極管不發(fā)光的原因是：它具有                性。

（2）當(dāng)小明再取二極管和三個(gè)蘋(píng)果電池組連接成如圖19所示的電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，二極管發(fā)光，由此可知水果電池組的（選填“A”或“B”）極是電池組的正極。請(qǐng)?jiān)谔摼�框內(nèi)作出圖19對(duì)應(yīng)的電路圖，期中發(fā)光二極管用符號(hào)“”表示.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


閱讀下面短文，回答問(wèn)題：

PTC是一種新型的半導(dǎo)體陶瓷材料，它以鈦酸鋇為主，滲入多種物質(zhì)后加工而成，目前家用的陶瓷暖風(fēng)器、陶瓷電熱水壺等就是用這種材料做成的。

PTC有一個(gè)根據(jù)需要設(shè)定的溫度，低于這個(gè)溫度時(shí)，其電阻隨溫度的升高而減小，高于這個(gè)溫度時(shí)，電阻值則隨溫度的升高而增大，我們把這個(gè)設(shè)定的溫度叫“居里點(diǎn)溫度”，用PTC材料制成的電熱器具有發(fā)熱、控溫雙重功能，應(yīng)用十分廣泛。

（1）家用固體電熱滅蚊器就使用PTC陶瓷電熱元件，圖甲為其電阻隨溫度變化的圖像，由圖可知，該P(yáng)TC材料的居里點(diǎn)溫度為_(kāi)__________℃。

（2）家用固體電熱滅蚊器工作時(shí)的溫度基本恒定在165℃左右，若它的溫度高于165℃，電阻___________，功率___________，使其溫度___________（以上均填變化情況）；反之，也能自動(dòng)調(diào)節(jié)。因此用PTC材料制成的電熱器具有自動(dòng)調(diào)節(jié)功能。

（3）某同學(xué)利用PTC電阻設(shè)計(jì)了一個(gè)“過(guò)熱自動(dòng)報(bào)警電路”：將PTC電阻安裝在需要探測(cè)溫度的地方，當(dāng)環(huán)境溫度正常時(shí)，指示燈亮；當(dāng)環(huán)境溫度超過(guò)PTC電阻的居里點(diǎn)溫度時(shí)，由于電阻變化，導(dǎo)致電磁鐵磁性減弱，使警鈴響。請(qǐng)幫他將圖乙所示的電路連接完整。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


2013年12月的某一天，學(xué)習(xí)了電功率知識(shí)后，小鄭同學(xué)回到家里查看了部分家電的額定功率和家電個(gè)數(shù)，并記錄在下表中：

家電名稱(chēng)

額定功率（瓦）

個(gè)數(shù)

日光燈

60

8

電視機(jī)

80

3

電飯鍋

900

1

微波率

1000

1

Ⅰ型空調(diào)

輸入制熱功率：1300

2

Ⅱ型空調(diào)

輸入制熱功率：1700

1

（1）分析上表中的數(shù)據(jù)可得：在相同時(shí)間內(nèi)，家用電器的功率越大，消耗的電能越 （22）   ，若電飯鍋連續(xù)正常工作0.5小時(shí)，則消耗的電能為     （23）        千瓦時(shí)。

（2）從節(jié)能角度思考，請(qǐng)為小鄭家考慮兩條節(jié)能的措施：

①                     （24）                                               ，

②                     （25）                                               。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖10所示，(a)儀器名稱(chēng)是   （1）    。(b)是茶壺，它是根據(jù)   （2）    原理制成的。在“測(cè)定物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中，用(c)儀器可以測(cè)量物體的    （3）     。(d)為滑動(dòng)變阻器，是通過(guò)改變電阻絲的     （4）      來(lái)改變電路中的電阻。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，將正在發(fā)聲的音叉輕觸系在細(xì)繩上的乒乓球，乒乓球會(huì)被彈開(kāi)。下列判斷正確的是

A．乒乓球的作用是證明固體也能傳聲

B．這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究音調(diào)是否與頻率有關(guān)的

C．音叉的振幅越大，產(chǎn)生聲音的響度越大，乒乓球被彈得越高

D．輕輕敲此音叉，遠(yuǎn)處的人聽(tīng)不到，是因?yàn)樗l(fā)出聲音的頻率低過(guò)20HZ

 

 

 

 

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


“猴子撈月”的寓言故事說(shuō)，猴子看到水中有個(gè)月亮，以為月亮掉水中了，大叫起來(lái)“不得了啦，不得了啦，月亮掉水里了！”……關(guān)于水中的月亮，以下說(shuō)法正確的是

A．水中的月亮比天上的月亮小     B．水中出現(xiàn)月亮是光的折射現(xiàn)象

C．水中出現(xiàn)月亮是光的反射現(xiàn)象   D．水中月亮到水面的距離比天上月亮到水面的距離遠(yuǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小周做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，加熱一段時(shí)間后水沸騰，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示：

（1）從數(shù)據(jù)上看，本次實(shí)驗(yàn)中水沸騰時(shí)的溫度為        。水沸騰后繼續(xù)加熱，水的溫度

      （選填“會(huì)”、“不會(huì)”）升高到100℃。

（2）沸騰時(shí)，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”，小周認(rèn)為這是水汽化成的水蒸氣，小明反駁了他的觀點(diǎn)，小明的依據(jù)是          。

（3）請(qǐng)你根據(jù)記錄數(shù)據(jù)，在如圖乙中畫(huà)出水0-6min的溫度和時(shí)間關(guān)系圖象。

（4）小華和小姚同學(xué)選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，并且同時(shí)開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，但水開(kāi)始沸騰的時(shí)刻不同，他們繪制的圖象如圖丙b、c所示，分析b、c圖象不同的原因是             。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，燈L1、L2都不亮，電流表無(wú)示數(shù)，但電壓表示數(shù)較大.可能的故障是 （   ）                 

A．L1斷路          B．L2斷路       

C．L2短路          D．L1短路

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