【題目】水平桌面上放置底面積為80cm2高為20cm，質(zhì)量為400g圓筒，筒內(nèi)裝有16cm 深的某液體，彈簧測力計懸掛底面積為50cm2、高為8cm的圓柱體，從液面逐漸浸入直到浸沒，彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體浸入液體深度h的關(guān)系如圖所示.（圓筒的厚度忽略不計）求：

（1）圓柱體浸沒在液體中所受浮力是多少？

（2）筒內(nèi)液體的密度是多少？

（3）圓柱體浸沒時，圓筒對桌面的壓強(qiáng)是多少？

【答案】（1）8N （2）2.5×103kg/m3 （3）5.5×103Pa

【解析】

(1)由圖象知，當(dāng)h=0時，此時測力計的示數(shù)等于圓柱體的重力，所以G=10N；當(dāng)h≥8cm時，測力計的示數(shù)不變，說明此時浮力不變，圓柱體完全浸沒，此時F=2N；所以

F浮=G-F=10N-2N=8N；

(2)物體排開液體的體積

V排=V物=（40×8×10-6）m3=3.2×10-4m3

由F浮=ρ液gV排得，

(3)液體的質(zhì)量

m液=ρ液V液=2.5×103kg/m3×(80×16×10-6)m3=3.2kg

將圓柱體、圓筒、液體看做一個整體，則其對地面的壓力

F′=（m液+m筒）g+G物-F拉=（3.2kg+400×10-3kg）×10N/kg+10N-2N=44N

圓筒對桌面的壓強(qiáng)是

答：(1)圓柱體浸沒在液體中所受浮力是8N；

(2)筒內(nèi)液體的密度是2.5×103kg/m3；

(3)圓柱體浸沒時，圓筒對桌面的壓強(qiáng)是5.5×103Pa。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中，所選凸透鏡的焦距為10厘米。調(diào)整凸透鏡和光屏的中心與燭焰中心大致在同一_____，以保證像成在光屏中央。移動光屏至圖所示位置時，在光屏上得到一個清晰的像，像是_____的（選填“放大”或“縮小”），燭焰離凸透鏡的距離_____10厘米（選填“大于”“等于”或“小于”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的電阻”的實驗中，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為2.5V。

(1)圖甲是小亮同學(xué)連接的實物電路，圖中有一處導(dǎo)線連接錯誤。請在連接錯誤的導(dǎo)線上畫“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線在圖上畫出正確的連線。

（__________________）

(2)閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片調(diào)至最大阻值處，是為了_____。

(3)改正電路后，他將測得的數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填寫在表格中。則小燈泡正常發(fā)光時的電阻為_____歐(結(jié)果保留一位小數(shù))。

實驗次數(shù)

1

2

3

4

電壓/V

1.0

1.5

2.0

2.5

電流/A

0.20

0.22

0.26

0.30

電阻/Ω

5.0

6.8

7.7

(4)小亮從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，小燈泡的電阻是變化的，你認(rèn)為影響小燈泡電阻變化的主要原因是_____。

(5)完成上述實驗后，小亮還想測另一小燈泡的額定功率，他設(shè)計了如圖丙所示的電路圖并連接了電路。(已知小燈泡的額定電壓為，R1的最大阻值為R0，電源電壓保持不變)具體操作如下：

①閉合開關(guān)_____，調(diào)節(jié)R1接入電路的電阻，使電壓表的示數(shù)為。

②保持R1的滑片位置不變，斷開開關(guān)_____，再閉合開關(guān)_____，調(diào)節(jié)R2接入電路的電阻，使電壓表的示數(shù)仍為。

③接著將R1的滑片調(diào)至最右端，電壓表的示數(shù)為U1；再將R1的滑片調(diào)至最左端，電壓表的示數(shù)為U2。

④小燈泡的額定功率＝_____(用、R0、U1、U2表示)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列對圖中有關(guān)電現(xiàn)象的說法，錯誤的是

A. 帶電體能吸引輕小的物體是因為兩者之間一個帶正電，另一個帶負(fù)電。

B. 電荷的定向移動形成電流，定向移動的可能是正電荷，也可能是負(fù)電荷，還有可能是正負(fù)電荷同時向相反的方向運(yùn)動。

C. 驗電器既能檢驗物體是否帶電，又能粗略判斷物體的帶電量的多少。

D. 電視機(jī)后蓋和機(jī)殼是由塑料制成，它也是非常好的電工材料。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓為3V不變，電阻R1阻值為20Ω，滑動變阻器的最大阻值為30Ω，開關(guān)S閉合后，把滑動變阻器的滑片P由左端滑到右端，電壓表變化范圍是____________，電流表示數(shù)的變化范圍是____________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時，某老師引導(dǎo)學(xué)生作了如下的

猜想：

猜想1：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；

猜想2：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長度有關(guān)；

猜想3：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān)．

右圖是他們進(jìn)行實驗探究的器材，演示板上固定了四條金屬電阻絲，a、b、c三條長度均是1m，d的長度0.5m；a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同，

（1）在探究電阻跟導(dǎo)體的材料的關(guān)系時，可依次把M、N跟_____、____的兩端連接，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根金屬絲電阻的大�。�

（2）依次把M、N跟a、d的兩端連接，閉合開關(guān)，記下電流表示數(shù)，分析比較a、d兩根金屬絲電阻的大小，可探究電阻跟______的關(guān)系，其結(jié)論是：______．

（3）依次把M、N跟a、c的兩端連接，閉合開關(guān)，記下電流表示數(shù)，分析比較a、c兩根金屬絲電阻的大小，可探究電阻跟______的關(guān)系，其結(jié)論是：_________．

（4）以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到，被稱為_____________．試根據(jù)學(xué)過的物理知識再列出一例用這種方法研究的問題：_______________

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓保持12V不變，電壓表量程為0～15V，電流表量程為0～0.6A．第一次只閉合開關(guān)S、S1，將滑片P從B端移動到A端。第二次只閉合開關(guān)S、S2，將滑片P從B端向A端移動，直至小燈泡正常發(fā)光。圖乙是這兩次實驗過程中繪制的電流表與電壓表示數(shù)的關(guān)系圖象。下列說法正確的是（ ）

A. R0的阻值為10Ω

B. 小燈泡的額定功率為2.5W

C. 滑動變阻器的最大阻值為20Ω

D. 兩次實驗中，電路的最大功率為6W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律．所接電路圖如圖1所示，閉合開關(guān)后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖2．

（1）電流表A2的讀數(shù)是：_____．

（2）該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)較A2小，所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個用電器，電流都會減弱一些”．請你指出造成他判斷錯誤的原因_____．

（3）甲小組選用規(guī)格完全相同的燈泡串聯(lián)進(jìn)行探究實驗，乙小組選用規(guī)格不同的燈泡串聯(lián)進(jìn)行多次實驗，你認(rèn)為_____的方案較好，理由是_____．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)某次跳繩時重心移動的高度h隨時間t變化的圖象。按圖象中的規(guī)律跳繩，小明1min能完成的跳繩個數(shù)為__________，若他質(zhì)量為50kg，則在此過程中，他克服重力做功的平均功率為_________W

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案