5.上自習課時,調(diào)皮的小明在教室走廊放聲歌唱,他手摸喉頭,感覺喉頭在振動;教室里的同學都聽到了歌聲,表明聲音可以通過空氣傳播,正在靜心思考的小紅忙用手捂住耳朵,她認為小明的歌聲是噪音(填“樂音”或“噪聲”).

分析 (1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播;
(2)凡是影響人們正常的學習、生活、休息等的一切聲音,都稱之為噪聲.當噪聲對人及周圍環(huán)境造成不良影響時,就形成噪聲污染.防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進行防治.

解答 解:小明歌唱時,其歌聲是聲帶振動產(chǎn)生的,故他手摸喉頭,感覺喉頭在振動;教室里的同學都聽到了歌聲,表明聲音可以通過空氣傳播,正在靜心思考的小紅忙用手捂住耳朵,即此時影響了小紅的學習,所以她認為小明的歌聲是噪聲.
故答案為:振動;空氣;噪聲.

點評 解決此類問題要結(jié)合聲音的產(chǎn)生和傳播進行分析解答,理解噪聲的定義并會正確判斷噪聲.

練習冊系列答案
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(1)求此時滑動變阻器R2消耗的功率.
(2)現(xiàn)有阻值分別為10Ω和15Ω,的定值電阻,最大阻值分別為20Ω和50Ω的滑動變阻器.
①請選擇定值電阻,滑動變阻器各一個分別替換電路中的R1和R2,要求:在移動滑動變阻器滑片P的過程中電流表示數(shù)的變化量最大.
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(2)電子秤的零刻度應(yīng)標在電壓表的哪條刻度線上?當物體的質(zhì)量為300g時,電壓表的示數(shù)是多少?
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