10．在“用天平稱物體質(zhì)量”的實驗中，下列操作和方案會造成測量結(jié)果偏小的是（　　）
A．調(diào)節(jié)橫梁平衡時指針指在分度盤的左側(cè)，就開始稱量物體的質(zhì)量
B．使用生銹的砝碼
C．使用已經(jīng)磨損的砝碼
D．先測量100粒米粒的總質(zhì)量，再除以100求一粒米的質(zhì)量

分析 解答此題應明確以下知識點：
（1）把天平放到水平臺上，游碼移到標尺左端的零刻度．
（2）調(diào)節(jié)天平的平衡螺母使指針指到分度盤的中央，或左右偏轉(zhuǎn)的格數(shù)相同．
（3）物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼對應的刻度．

解答 解：A、未將游碼放在標尺左端零刻度處就調(diào)節(jié)了平衡，相當于在右盤里多加了物體，卻按正確方法讀數(shù)，這樣讀取的數(shù)據(jù)會比正確測量的數(shù)據(jù)要大．故A錯誤．
B、潮濕，生銹的砝碼的質(zhì)量大于正常的砝碼的質(zhì)量，如一個標有50g的砝碼的實際質(zhì)量可能是51g，而讀數(shù)時仍按50g讀取，這樣會造成測量結(jié)果變�。蔅正確．
C、磨損的砝碼的實際質(zhì)量要小于其上面標注的質(zhì)量，如一個標有50g的砝碼的實際質(zhì)量可能是49g，而讀數(shù)時仍按50g讀取，這樣會造成測量結(jié)果變大．故C錯誤．
D、這種方法測量的結(jié)果是每粒米的質(zhì)量的平均值，相對于具體的一粒米而言，既有偏大的可能，也有偏小的可能．故D錯誤．
故選B．

點評 對于A的理解，可以用使用零刻度線磨損了的刻度尺來測量物體長度，測量結(jié)果要減去起始刻度對應的刻度值來類比．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．小明踢足球時踢出“香蕉球”說明力的作用效果與力的方向和和作用點有關，足球離腳之后還能夠在空中繼續(xù)運動，是因為足球具有慣性，足球最終落向地面是由于受到重力作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．在用電壓表、電流表測量小燈泡電功率的實驗中，小燈泡標有“2.5V”字樣．
（1）小雨根據(jù)電路圖連接了圖甲的實驗電路，檢查后發(fā)現(xiàn)存在錯誤，但只需改動一根導線，即可使電路連接正確．請你在應改動的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法．

（2）改正錯誤后小雨連完最后一根導線就發(fā)現(xiàn)兩個表的指針都發(fā)生偏轉(zhuǎn)，并且電壓表指針總在晃動，造成上述現(xiàn)象的可能原因分別是連接電路時開關未斷開、電壓表接觸不良
（3）實驗過程中，當電壓表示數(shù)為2.5V時，小燈泡達到額定功率，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，小燈泡的額定功率為0.6W．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

19．如圖所示利用小型直流發(fā)電機給電動機供電，發(fā)電機的輸出功率為1000W，輸電電壓為250V，兩根輸電導線總電阻為7.5Ω，其它導線電阻忽略不計，電動機線圈電阻4Ω．求：
（1）電動機兩端的電壓是多少V？
（2）電動機的輸出功率；
（3）電動機的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．如圖，小明做“用壓強計探究液體的壓強”實驗時得到的幾組數(shù)據(jù)如表，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，請回答下列問題：
序號液體深度/cm橡皮膜方向壓強計左右液面高度差/cm
1水5朝上4.5
2水5朝下4.5
3水5朝側(cè)面4.5
4水10朝側(cè)面9.1
5水15朝側(cè)面13.6
6酒精15朝側(cè)面10.9
（1）比較序號為1、2、3的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是同種液體內(nèi)部同一深度向各個方向的壓強相等；
（2）為探究液體壓強與液體深度的關系，應比較序號為3、4、5的三組數(shù)據(jù)；
（3）比較序號為5、6的兩組數(shù)據(jù)，是為了探究液體壓強與液體的密度有關；
（4）壓強計U型管中液體的密度約為1.1×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．如圖所示，滾擺在豎直平面內(nèi)上下往復運動．
（1）該實驗可說明的物理問題是重力勢能和動能的相互轉(zhuǎn)化．
（2）滾擺運動到最低點時轉(zhuǎn)動的最快，滾擺從最低點到最高點的過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能．
（3）滾擺在上下往復運動的過程中，可以看到滾擺上升的高度逐漸減小（選填“增大”、“減小”或“不變”），說明滾擺具有的機械能在逐漸減少．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．一瓶礦泉水放在冰箱冷凍室里，過一段時間，水全部結(jié)成冰．則水結(jié)冰后（　�。�
A．質(zhì)量不變B．質(zhì)量變小C．密度變大D．密度不變

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．光在水中的傳播速度為空氣中傳播速度的3/4，光在玻璃中的傳播速度為空氣中傳播速度的2/3．當光從空氣中斜射入水中時，折射光線偏向法線；當光從空氣中斜射入玻璃中時，折射光線也偏向法線．請你猜想：
當光從水中斜射入玻璃中時，折射光線會偏向（選填“偏離”或“偏向”）法線．
你猜想的理由是：當光從傳播速度大的介質(zhì)斜射向傳播速度小的介質(zhì)中時，折射光線偏向法線．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．人造地球衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行，它從近地點向遠地點運動過程中，動能變小，重力勢能變大，機械能的總量將不變（選填“變大”丶“不變”或“變小”）．

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