考場上，監(jiān)考老師宣讀考生守則的聲音是由老師的聲帶________產(chǎn)生并通過______傳入考生耳中的。
振動；空氣。
老師發(fā)出聲音是老師的聲帶振動產(chǎn)生的，它是通過老師與考生之間的介質(zhì)—空氣傳到考生耳朵中去的。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)聲音的說法中，正確的說法是(    )
A．戴耳罩是在聲源處減弱噪聲
B．發(fā)聲體振動頻率越高，響度越大
C．發(fā)聲體的振幅越大，頻率越高
D．真空不能傳聲

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在演示聲音產(chǎn)生的實驗中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球，球被多次彈開．在此實驗中，泡沫塑料球的作用是（   ） 
A．使音叉的振動盡快停下來
B．使音叉的振動時間延長
C．將音叉的微小振動放大，便于觀察
D．使聲波多次反射，形成回聲

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

泡沫混凝土是一種新型的建筑材料，具有輕撫、多孔、保溫、隔熱、隔音、減震等優(yōu)點，同學(xué)們對此很好奇，圍繞其隔音的性能，提出了以下的問題，你認(rèn)為較有價值且可探究的問題是（   ）
A．“它為什么能隔音？”
B．“它的輕撫特點對減震有什么影響？”
C．“厚度的變化對保溫、隔熱性能有什么影響？”
D．“多孔結(jié)構(gòu)對隔音性能有什么影響？”

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中正確的是（　　）
A．聲波是一種電磁波，但它不能在真空中傳播
B．聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/s
C．“長嘯一聲，山鳴谷應(yīng)”是指次聲波傳播很遠(yuǎn)
D．超聲波能用粉碎結(jié)石是因為超聲波具有能量

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于聲音，下列說法正確的是
A．一切正在發(fā)聲的物體都在振動
B．高速公路兩側(cè)安裝透明板墻是在聲源處減弱噪聲
C．只要物體振動，我們就能聽見聲音
D．人們根據(jù)音調(diào)來辨別不同樂器發(fā)出的聲音

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是
A．聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度一樣大
B．只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音
C．減弱噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲
D．拉二胡時不斷地用手指控制琴弦，是為了改變音調(diào)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

運動會的百米賽跑，兩個終點計時員分別選擇如下兩種方式開始計時 ：A．聽到槍聲時開始計時、B．看到發(fā)令槍冒煙時開始計時.則兩計時員中按         方式計時較為準(zhǔn)確（填“A” 或“B”）；若已知按B方式計時員記錄某同學(xué)的百米賽跑成績?yōu)?2.3s，則按A方式記錄該同學(xué)成績約為            .（聲音在空氣中傳播的速度為340m/s）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

兩名宇航員在飛船外進(jìn)行太空行走，近在咫尺，若按在地球上的習(xí)慣方式交談，對方能否聽到？為什么？如果要想聽到對方的說話聲，可以采取哪些措施？

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同步練習(xí)冊答案