2.小勇在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí),利用如圖所示的裝置圖.

他先后在水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體(毛巾、棉布、木板),做了三次實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了使小車在水平面上開始運(yùn)動(dòng)時(shí),具有相同的速度,采取的措施是讓小車從斜面的同一高度滑下.
(2)從上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中,可以得出結(jié)論是:平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢.
(3)由此可推出,如果運(yùn)動(dòng)物體不受阻力,它將作勻速直線運(yùn)動(dòng).

分析 (1)采用控制變量法,要使小車在水平面上具有相同的初速度,可以讓小車從斜面的同一高度滑下;
(2)根據(jù)我們的生活經(jīng)驗(yàn)可知,毛巾最粗糙,滑行距離最近;玻璃最光滑,滑行距離最遠(yuǎn),說明阻力越小,速度減小越慢;
(3)實(shí)驗(yàn)在阻力逐漸減小的情況下,通過合理的推理得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

解答 解:(1)該實(shí)驗(yàn)要比較的是小車在阻力不同的路面上滑行的距離,這樣就要求我們控制變量:初速度,而從同一高度滑下,可以保證每次到達(dá)水平面的速度相同;
(2)小車在水平面上由于受到阻力作用會(huì)停下來,平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢.
(3)由上述實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可進(jìn)一步推出,如果運(yùn)動(dòng)物體不受阻力,小車速度將不再發(fā)生改變,它將作勻速直線運(yùn)動(dòng).
故答案為:(1)讓小車從斜面的同一高度滑下;
(2)遠(yuǎn);;慢;
(3)勻速直線運(yùn)動(dòng).

點(diǎn)評(píng) 本題考查阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法、轉(zhuǎn)換法和推理法,同時(shí)體會(huì)如何從實(shí)驗(yàn)中得出結(jié)論,以及合理的推理得出物理規(guī)律的思想.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.下面是小明在研究光的反射規(guī)律時(shí)的主要內(nèi)容:
(1)請(qǐng)你幫他按正確的順序?qū)⑿蛱?hào)排列出來CDABE
A.改變光束的入射方向,再重做一次,換另一種顏色的筆,記錄光的徑跡
B.取下紙板,用量角器測量ON兩側(cè)的各個(gè)角i和r
C.把一個(gè)平面鏡放在桌面上,再把一張紙板豎直的立在平面鏡上,紙板上的直線ON垂直于鏡面(如圖)
D.讓一束光貼著紙板沿某一個(gè)角度入射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡反射,沿另一個(gè)方向射出,在紙板上用筆描出入射光和反射光的軌跡.
E.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納得出結(jié)論
實(shí)驗(yàn)次數(shù)角i角r
第一次30°30°
第二次60°60°
(2)上表是小明兩次測量的數(shù)據(jù),請(qǐng)你幫他將表格中空著的數(shù)據(jù)填上.
(3)實(shí)驗(yàn)中把紙板沿ON向后折去將不能(填能或不能)看到反射光線.因?yàn)榉瓷涔饩、入射光線和法線在同一平面內(nèi).
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果為:在反射現(xiàn)象中,反射角等于入射角,光路是可逆的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.小聰做“觀察海波的熔化”實(shí)驗(yàn).使用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置.圖丙是小聰根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成的.

(1)在記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),不僅要記錄海波的溫度,還須記錄時(shí)間.由圖乙可讀出溫度計(jì)示數(shù)為46℃;海波在第11min時(shí)處于液態(tài)(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”).
(2)小聰實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)海波熔化時(shí)間短,不便于觀察熔化時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).在不改變?cè)瓕?shí)驗(yàn)裝置的情況下,為了延長海波熔化時(shí)間,小明想出了如下方法,其中可行的是C
A.換用初始溫度低一些的水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)         B.把海波放到冰箱去降低其初始溫度
C.用更大質(zhì)量的海波進(jìn)行實(shí)驗(yàn)             D.把酒精燈的火焰調(diào)得更大一些
(3)分析小聰?shù)膶?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn):熔化后的海波在相同的加熱時(shí)間里溫度升高比熔化前少(選填“多”、“一樣”“少”).出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:液態(tài)海波吸熱能力比固態(tài)海波強(qiáng)(選填“強(qiáng)”、“弱”或“一樣”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn).小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).

(1)他接好實(shí)物圖如圖1所示,請(qǐng)?jiān)谟疫吘框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖.
(2)在接實(shí)物電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài),之后應(yīng)用試觸法選擇量程.
(3)小明先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān),觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是L1或電流表開路.
(4)解決上述故障后,閉合開關(guān),電流表指針反向偏轉(zhuǎn)這是由于電流表的正負(fù)接線柱接反了,還有一次出現(xiàn)了指針偏轉(zhuǎn)到右邊沒有刻度的地方了,這是因?yàn)殡娏鞅砹砍烫。?br />(5)他測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2、和I,電流表示數(shù)如圖3甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5A,I2=0.52A,I=1A.根據(jù)測量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:I=I1+I2.(寫出關(guān)系式即可)
(6)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,小明除了采取更換不同燈泡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法之外,你還可以采取哪種辦法繼續(xù)進(jìn)行驗(yàn)證:改變電源電壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,用兩食指同時(shí)壓鉛筆兩端,左手指受到的壓力為F1,壓強(qiáng)為p1,右手指受到的壓力為F2,壓強(qiáng)為p2,下列說法正確的是B
A.p1>p2      B.p1<p     C.F1>F2       D.F1<F2
選擇理由:左手和右手受到的壓力相等,右手的受力面積比較小,所以右手受到的壓強(qiáng)大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.有一自制彈簧測力計(jì),量得彈簧原長8cm,當(dāng)彈簧受到5N的拉力時(shí),彈簧伸長2.5cm,則彈簧受力后長度變?yōu)?4cm時(shí),所受外力的大小應(yīng)是( 。
A.12NB.28NC.16ND.22N

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中,小黃同學(xué)提出了以下猜想:
A、滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān).
B、滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān).
C、滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān).
小黃同學(xué)進(jìn)行了如圖的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究過程:

(1)在實(shí)驗(yàn)中,小黃應(yīng)該沿水平方向用彈簧測力計(jì)拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(2)對(duì)比圖中甲、丙兩個(gè)探究過程,可以驗(yàn)證猜想C.
(3)在甲探究過程中,小黃正確操作,拉動(dòng)物體時(shí),測力計(jì)示數(shù)是2N,此時(shí)摩擦力為2N,若拉力增大到3N時(shí),摩擦力為2N.
(4)實(shí)驗(yàn)探究中,小黃采用的實(shí)驗(yàn)探究方法是控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.鐵塊的質(zhì)量是156g,鐵盒的質(zhì)量78g,它們的體積之比是2:1,它們的密度之比1:1.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,將兩根電阻絲R1和R2的串聯(lián)在電路中,若R1=5R2,哪根火柴先被點(diǎn)燃( 。
A.R1上的火柴先被點(diǎn)燃B.R2上的火柴先被點(diǎn)燃
C.同時(shí)被點(diǎn)燃D.不知道電壓,所以無法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案