19.如圖所示為一名消防隊(duì)員正在進(jìn)行模擬演習(xí)訓(xùn)練,當(dāng)消防隊(duì)員沿著豎立在地面上的鋼管勻速下滑時(shí),他與鋼管之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦(選填“滾動(dòng)”或“滑動(dòng)”),他受到的摩擦力等于(選填“大于”、“等于”或“小于”)他的重力.

分析 (1)摩擦分滾動(dòng)摩擦和滑動(dòng)摩擦.兩物體間接觸面發(fā)生改變的,則物體間的摩擦是滾動(dòng)摩擦;其中一個(gè)物體接觸面始終在另一個(gè)物體表面上不離開的,則物體間的摩擦是滑動(dòng)摩擦.
(2)兩個(gè)力平衡,則力的大小相等.

解答 解:消防員在鋼管表面上向下滑動(dòng),故他與鋼管之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦;
由于消防隊(duì)員沿著豎立在地面上的鋼管勻速下滑,所以受到的重力與摩擦力平衡,大小相等.
故答案為:滑動(dòng);等于.

點(diǎn)評(píng) 滑動(dòng)摩擦和滾動(dòng)摩擦很容易混淆,關(guān)鍵在于:一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上運(yùn)動(dòng)時(shí),接觸面是否離開,離開的是滾動(dòng)摩擦,不離開的是滑動(dòng)摩擦.二力平衡條件在力學(xué)題目中經(jīng)常出現(xiàn),注意題目中的勻速或靜止的字樣.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示的電路,電源電壓恒定,不考慮燈泡L電阻隨溫度的變化,閉合開關(guān)S,將滑片P向a端移動(dòng)的過程中( 。
A.電流表A與電壓表V1的示數(shù)均變大
B.電流表A示數(shù)與電壓表V2示數(shù)的乘積變大
C.電壓表V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)之和不變,燈泡L亮度變暗
D.電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)之比變大,電路消耗的總功率變大

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.物體只在重力作用下由靜止開始下落的運(yùn)動(dòng),叫做自由落體運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)只在沒有空氣的空間才能發(fā)生,在有空氣的空間,如果空氣阻力相對(duì)物體的重力比較小,可以忽略,物體的下落也可以近似地看作自由落體運(yùn)動(dòng).
(1)為了探究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)間與哪些因素有關(guān),物理學(xué)習(xí)研究小組(一)提出了如下猜想:
猜想一:物體下落的時(shí)間與物體的材料有關(guān);
猜想二:物體下落的時(shí)間與物體的質(zhì)量有關(guān);
猜想三:物體下落的時(shí)間與物體下落的高度有關(guān).
為驗(yàn)證猜想的正確性,小組同學(xué)用6個(gè)金屬球做了一系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)材  料質(zhì)量(g)下落高度(m)下落時(shí)間(s)
1鐵  球50101.43
2鋁  球50101.43
3銅  球50101.43
4鋁  球50151.75
5銅  球80202.02
6鐵  球80101.43
①為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)為1、2和3的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);分析可知,物體下落的時(shí)間與物體的材料無(wú)關(guān)(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).
②為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)為1和6的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);分析可知,物體下落的時(shí)間與物體的質(zhì)量無(wú)關(guān)(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).
③為了驗(yàn)證猜想三,應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)為2和4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);分析可知,物體下落的時(shí)間與物體下落的高度有關(guān)(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).
(2)物理學(xué)習(xí)研究小組(二)也對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了研究,他們讓質(zhì)量相等的鐵球和紙團(tuán)同時(shí)從同一高度由靜止開始下落,他們發(fā)現(xiàn)兩者下落時(shí)間不相等,原因是:紙團(tuán)受到空氣的阻力較大,不能忽略.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.某個(gè)熱氣球充氣后體積為3000m3,則熱氣球所受的浮力為3.87×104牛(空氣密度為1.29kg/m3,g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(h1>h2).

(1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景.據(jù)此你能得出的結(jié)論是速度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,動(dòng)能越大.
(2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景.據(jù)此你能得出的結(jié)論是質(zhì)量相同時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的速度越大,動(dòng)能越大.
(3)本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑,還能得出結(jié)論嗎?不能.理由是無(wú)法比較動(dòng)能的大小.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題.

(1)BCDE四種情況下,B圖中金屬塊所受到的浮力最。
(2)做B、C兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究浮力大小與排開液體體積的關(guān)系.
(3)做CD兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究浮力的大小與物體浸沒深度是否有關(guān).
(4)在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以計(jì)算出鹽水的密度為1.2×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.在圓形魚缸中喂養(yǎng)的金魚,看起來比真實(shí)的魚要大,(填“大”或“小”)這是因?yàn)閳A形魚缸相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖甲所示電路,電源電壓為6V不變,滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端移動(dòng)到b端,定值電阻R1兩端的電壓隨滑動(dòng)變阻器R2阻值變化的圖象如圖乙所示.當(dāng)R2為10Ω時(shí),電壓表的示數(shù)是3V,當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí),R1的阻值是10Ω,滑動(dòng)變阻器的滑片P在b端時(shí),電阻R1的功率是0.1W.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.甲為研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(1)若要測(cè)量干路電流,則電流表應(yīng)串聯(lián)在甲圖中的C(選填“A”、“B”或“C”)處.
(2)若要測(cè)量A處的電流,連好電路閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示.調(diào)整正確后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置,其原因是電流表正負(fù)接線柱接反了.
(3)糾正中錯(cuò)誤后,測(cè)出A、B、C三處的電流值如表所示.由此得出結(jié)論:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等,這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是:只做了一次實(shí)驗(yàn)(或選擇了兩個(gè)相同規(guī)格的燈泡做實(shí)驗(yàn))(寫出一條即可).
位置ABC
 電流(A)0.180.180.36

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