7．用質(zhì)量和溫度都相等的水或冰冷卻食物時（　�。�
A．用水效果好，因為水容易流動B．用冰效果好，因為冰溫度低
C．用水和冰的效果一樣D．用冰的效果好，因為冰熔化時吸熱

分析 冰的熔點為0℃，0℃的冰熔化為0℃的水時要吸收大量的熱，而溫度保持0℃不變，當(dāng)冰全部熔化后，再吸熱，水才能升溫；而0℃的水吸熱后直接升溫，因此不難判斷誰的冷卻效果好．

解答 解：冰熔化為同質(zhì)量的水時，需要從周圍吸收熱量，從而會降低周圍的溫度，更利于冷卻食物，所以的冰效果會更好；
故選：D．

點評 此題結(jié)合冰、水實例考查學(xué)生對熔化吸熱的理解與應(yīng)用，要會結(jié)合物態(tài)變化特點分析解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，刻度尺的最小刻度是0.1厘米，木塊的長度是3.40厘米．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．小紅在物理老師的指導(dǎo)下完成了下面的實驗：如圖1，將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘，用溫度計測量罐中冰與鹽水混合物的溫度，可以看到冰水混合物的溫度低于0℃．這時觀察易拉罐的下部和底部，就會發(fā)現(xiàn)白霜（如圖2），請你分析形成白霜的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．張揚同學(xué)通過觀察和分析表，提出了自己的見解，請將不正確的選項挑出來（　�。�
一些常見物質(zhì)的比熱容  J/（kg•k）
水4.2×103水銀0.14×103玻璃0.48×103鋼鐵0.46×103冰2.1×103
酒精2.44×103木材2.4×103銅0.39×103煤油2.1×103砂石0.92×103
鋁0.88×103鉛0.13×103蓖麻油1.8×103干泥土0.48×103 
A．由于水的比熱容較大，因此沿海地區(qū)的晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小
B．相同質(zhì)量的水和煤油，若吸收相同的熱量，煤油升溫快
C．相同質(zhì)量的砂石和鋼鐵，降低同樣的溫度，鋼鐵放出的熱量多
D．若使水和冰吸收相同的熱量，升高相同的溫度，則水的質(zhì)量一定小于冰的質(zhì)量

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．超聲波的科學(xué)技術(shù)、生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用，請說出兩個應(yīng)用事例倒車雷達、聲吶．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示，某同學(xué)利用自制水氣壓計觀察大氣壓隨高度的變化．他拿著氣壓計從樓下走到樓上的過程中，細管中的水柱將升高（填“升高”或“降低”），由此可知離地面越高，大氣壓越小．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

19．如圖彈簧測力計的讀數(shù)是1.8N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．小紅同學(xué)要測定某種金屬顆粒的密度，現(xiàn)有一架托盤天平、一盒砝碼、一個溢水杯和足量的水，她的實驗有如下4步：
1、把天平放在水平桌面上，并調(diào)節(jié)橫梁平衡，
2、把適量的金屬顆粒輕輕放入盛滿水的溢水杯中，并溢出部分水，然后用天平稱出金屬顆粒、溢水杯和剩余水的總質(zhì)量m，
3、用天平稱出盛滿水的溢水杯的總質(zhì)量M，
4、用天平稱出適量的金屬顆粒的質(zhì)量m1．
（1）請你幫她排出正確的實驗步驟順序：1、4、3、2．
（2）寫出金屬顆粒的密度表達式ρ=$\frac{{m}_{1}}{M+{m}_{1}-m}$ρ水．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．在做“觀察水的沸騰”實驗中，小華使用的實驗裝置如圖甲所示，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的“溫度-時間”圖象如圖乙所示．

（1）實驗中所用的溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；
（2）實驗中的測量工具除溫度計外，還需要秒表；
（3）小華在組裝裝置甲時，要分別調(diào)節(jié)鐵圈M、N的高度，其中首先調(diào)節(jié)的是鐵圈N的高度（選填“M”或“N”）；
（4）信息提示：液體的沸點與其表面的氣壓有關(guān)，液體表面的氣壓越大，液體的沸點越高．由圖乙可知實驗測得水的沸點是97℃，說明此時實驗室中的大氣壓小于（選填“小于”、“大于”或“等于”）1標(biāo)準大氣壓．水在沸騰的過程中，吸熱，溫度將不變（選填“升高”、“降低”或“不變”）；
（5）另外兩同學(xué)也選用相同的裝置做該實驗，他們繪制的沸騰圖象如圖丙所示，問a、b圖象不同的原因是水的質(zhì)量不同；
（6）小華在實驗中發(fā)現(xiàn)了如圖丁中A、B的兩種情形，其中圖A是水在沸騰時的情況．

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同步練習(xí)冊答案