4.如圖所示,圖中F1、F2是平衡力的圖是( 。
A.B.
C.D.

分析 判斷兩個力是否是一對平衡力,要看它們是否同時滿足四個條件,即:作用在同一物體上,在一條直線上,大小相等,方向相反.

解答 解:A、二力不在一條直線上,因此二力不是平衡力,故A錯誤;
B、二力符合二力平衡的條件,因此二力是一對平衡力,故B正確;
C、二力作用在不同的物體上,因此二力不是平衡力,故C錯誤;
D、二力的大小不相等,因此二力不是平衡力,故D錯誤.
故選B.

點評 掌握平衡力的條件,判斷兩個力是否是平衡力,要同時考慮平衡力的四個條件,缺一不可.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

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10.在測金屬絲直徑時,采用了如圖的方法進行測量.根據(jù)圖示情況,回答問題:
(1)圖中緊密排繞的細金屬絲的圈數(shù)是16圈
(2)圖中細金屬絲緊密排繞而成的長度是25.0毫米.
(3)細金屬絲的直徑約是1.60毫米(精確到0.01毫米).本題的實驗用到了“特殊“的測量方法,你認為它的好處是誤差較小,準確程度較高.

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9.放在水平桌面上的木塊,受到水平向右的10N的拉力F1的作用而運動,桌面對木塊水平向左的阻力F2為4N,此二力的作用效果可用一個大小為6N,方向向右的力來代替,這個力就是那兩個力的合力.

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16.我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音卻能聽到討厭的蚊子聲,說明蝴蝶發(fā)出的是次聲波,蚊子發(fā)出的是可聞聲波.(選填:“超聲波”、“次聲波”、“可聞聲波”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列法中不正確的是( 。
A.串聯(lián)電路的總電阻的阻值比任何一個分電阻的阻值都大
B.串聯(lián)電路的總電阻阻值等于各個分電阻的阻值之和
C.并聯(lián)電路的總電阻的阻值比任何一個分電阻的阻值都小
D.并聯(lián)電路的總電阻等于各并聯(lián)電阻的倒數(shù)之和

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.在研究杠桿平衡條件的實驗中,把杠桿的中點支在支架上,杠桿不是停在水平位置上,要使它靜止在水平位置上,應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的調(diào)節(jié)螺母.

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