實驗 次數(shù) | 電阻R=10Ω | |
U/V | I/A | |
1 | 1 | 0.1 |
2 | 2 | 0.2 |
3 | 3 | 0.3 |
實驗 | 電壓U=3V | |
次數(shù) | R/Ω | I/A |
4 | 5 | 0.6 |
5 | 10 | 0.3 |
6 | 15 | 0 2 |
分析 (1)研究“電流跟電壓、電阻的關系”,根據(jù)控制變量法和影響電流的因素,作出正確的分析;根據(jù)電流表示數(shù)的變化利用歐姆定律分析電路中的電阻變化即可得知滑動變阻器的阻值變化.
(2)滑動變阻器采取“一下一上”的原則串聯(lián)連入電路;電流表讀數(shù)時要認清分度值,根據(jù)指針位置讀數(shù),利用電功率的測量式計算額定功率.
(3)由滑片的移動方向可知滑動變阻器接入電阻的變化,從而可知電流的變化;電磁鐵的磁性與通電電流有關,電流越大,則磁性越強,電磁鐵吸起的大頭針越多,根據(jù)電路電流的變化,判斷電磁鐵磁性的強弱,從而判電磁鐵吸起大頭針數(shù)量的變化.
(4)根據(jù)串聯(lián)電路各處的電流相等進行解答.
解答 解:(1)在本實驗中,因影響電流的因素可能有:導體兩端的電壓和阻值,若探究電流與電壓的關系,應控制電阻的阻值不變,在研究電流跟電阻的關系時,應保持電阻兩端的電壓不變,這種研究問題的方法叫做控制變量法.
表2中第5,6次實驗的過程中,電路中電流減小,在電源電壓不變的情況下,根據(jù)歐姆定律可知:電路中的電阻變大,所以滑動變阻器的阻值應變大,即滑片P應向右滑動.
(2)滑動變阻器采取“一下一上”的原則串聯(lián)連入電路;如圖:
由電路圖可知電流表量程是0.6A,則分度值是0.02A,示數(shù)為0.34A;
小燈泡的額定功率:P=UI=3.8V×0.34A=1.292W.
(3)電磁鐵的磁性與電流有關,電流越大,電磁鐵的磁性越強,當滑片左移時,電路中電流增大,電磁鐵磁性增強,電磁鐵吸起大頭針的數(shù)目增加.
(4)電路中再串聯(lián)一個阻值為2R的定值電阻時,通過電路中各個電阻的電流和通電時間相同,可以探究導體放出的熱量與電阻的關系.
故答案為:(1)控制變量;右;(2)見上圖;1.292;(3)增加;(4)電阻.
點評 本題考查了探究實驗常用的方法:控制變量法,滑動變阻器的使用,串聯(lián)電路的規(guī)律等,考查的知識點較多,在做題時要認真審題,靈活應用所學物理知識求解.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
接入的電阻 | R1 | R2 | R3 | R4 |
電阻R/Ω | 5Ω | 10 | 15 | 20 |
電流I/A | 1.00 | 0.50 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
電阻R/Ω | 10 | 20 | 30 |
電流I/A | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
實驗序號 | 電壓表示數(shù)/V | 電流表示數(shù)/A |
1 | 1.5 | 0.16 |
2 | 2.5 | 0.25 |
3 | 3.5 | 0.34 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
R=5Ω | 電壓/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
電流/A | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
U=3V | 電阻/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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