(1)如圖13所示的量筒是以       為單位標度的,最小分度值是         ;測量時如果如圖那樣讀數(shù),則讀出的液體體積與真實值相比          (填“偏大”、“偏小”或“相等”).

(2)水平放置的天平如圖14所示,在使用前必須進行的調(diào)節(jié)是:

首先將                      ,接著調(diào)節(jié)                使               平衡.

 

 

【答案】

天平

2ml

偏大

游碼撥至零刻度線位置

 平衡螺母

ml

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

簡單機械的應用
保潔工人要清洗高樓的外墻,他的同伴站在地面上,使用了如圖13所示的裝置對它進行升降.已知該保潔工的質(zhì)量為60kg,保潔器材的質(zhì)量為20kg,他同伴對繩的拉力為500N,吊籃在拉力的作用下1min勻速上升了10m,繩的最大承受拉力為600N,動滑輪和吊籃一共所受的重力為100N,求:
(1)不計摩擦,此滑輪組最多能提起
1200
1200
N的物體.
(2)請你畫出吊籃所受力的示意圖.
(3)這個滑輪組的機械效率是多大?
(4)小明和同學們還想要了解機械效率與哪些因素有關.為此同學們進行了有關斜面的機械效率的探究.
在探究斜面的機械效率時,同學們運用了如圖14所示的實驗裝置,進行了有關實驗,并得出如下的結論:如果斜面的光滑程度一樣,斜面的長度S和小車的重保持不變,通過改變其高度h的方法測得的機械效率,其機械效率是不同的.

這時有的同學提出:如果保持斜面的高度、長度和光滑程度不變,改變小車的速度、小車的重力,是否會影響它的機械效率呢?
大家積極思考,提出了各種猜想,概括起來有如下幾種:
猜想1:可能與勻速拉動的速度大小有關.
猜想2:可能與小車的重力有關.
猜想3:可能與勻速拉動的速度大小和小車的重力都有關.
各小組分別根據(jù)各自的猜想進行了探究,實驗記錄如下表.
蘭蘭小組的實驗記錄
物理量
 變化因素
小車重力/N 繩端拉力/N 機械效率
較小速度 10 4.2 79.4%
較大速度 10 4.2 79.4%
探究結果
芳芳小組的實驗記錄
物理量
變化因素
小車重力/N 繩端拉力/N 機械效率
大致相同的拉動速度 10 4.2 79.4%
15 6.0
探究結果
請你將上述兩個表格填寫完整.

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科目:初中物理 來源: 題型:

將一根粗細均勻、阻值為90Ω的金屬絲焊接成一個閉合的圓環(huán),組成如圖13所示的電路.其中a點為固定連接;b處是一個滑片,可在圓環(huán)上滑動且保持良好接觸.電源電壓為1OV不變.
(1)這個電路實際上存在著安全隱患,請說明是什么隱患,會有怎樣的不良后果.
(2)當滑片b滑至點為三分之一圓周長位置時,求電流表的讀數(shù).
(3)當滑片b滑到什么位置時,電流表的讀數(shù)為最。坎⑶蟪鲎钚≈担

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖13所示的量筒是以       為單位標度的,最小分度值是         ;測量時如果如圖那樣讀數(shù),則讀出的液體體積與真實值相比         (填“偏大”、“偏小”或“相等”).

(2)水平放置的天平如圖14所示,在使用前必須進行的調(diào)節(jié)是:

首先將                     ,接著調(diào)節(jié)               使              平衡.

 

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖13所示的物體的長度是       cm.   

(2)如圖14所示,電壓表的示數(shù)為       V. 

(3)圖15容器中的晶體正在熔化。該晶體的熔點是________℃。

(4)用調(diào)好的天平測量蠟塊的質(zhì)量,天平平衡時,右盤中的砝碼及游碼在標尺上的位置如圖16所示,蠟塊的質(zhì)量是________g;測量蠟塊體積的過程如圖17所示,蠟塊的體積是______cm3;計算得到蠟的密度是________________kg/m3。

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