Question

綜合問答：
下課了，小明在教室里坐著．以下是他看到的幾個場景：
①孫華一開窗，發(fā)現(xiàn)原本開著的門自己關(guān)閉了；②同學(xué)間打鬧時扔出的書本最終落回地面；
③小紅使勁用橡皮擦本子，才把本子上的字擦干凈了；④打鈴了，小剛從教室外跑進(jìn)來，差點(diǎn)跟老師撞上．
請你挑選上述2個場景，用所學(xué)的物理知識進(jìn)行解釋：
（1）解釋場景：

孫華一開窗，發(fā)現(xiàn)原本開著的門自己關(guān)閉了--門和窗之間空氣對流，空氣流速大，壓強(qiáng)減小，門在外界大氣壓的作用下被關(guān)閉．

（2）解釋場景

同學(xué)間打鬧時扔出的書本最終落回地面--重力方向豎直向下

．

Answer 1

分析：（1）打開窗之后，屋內(nèi)形成對流風(fēng)，室內(nèi)空氣流速變大，壓強(qiáng)變小，門在大氣壓作用下被關(guān)閉．
（2）地面附近的物體在不受其他力作用時，由于重力方向豎直向下，物體最終要落向地面．
（3）滑動摩擦力跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，當(dāng)接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大；在壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．
（4）物體由于慣性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)．

解答：解：①孫華一開窗，發(fā)現(xiàn)原本開著的門自己關(guān)閉了--門和窗之間空氣對流，空氣流速大，壓強(qiáng)減小，所以室外氣壓大于室內(nèi)氣壓，壓強(qiáng)差產(chǎn)生向內(nèi)的壓力差，這個壓力差把門關(guān)上．
②同學(xué)間打鬧時扔出的書本最終落回地面--由于重力的方向豎直向下，地面附近的物體由于重力作用最終落向地面．
③小紅使勁用橡皮擦本子，才把本子上的字擦干凈了--在接觸面粗糙程度一定時，使勁用橡皮擦本子，增大壓力來增大滑動摩擦力，把字擦干凈．
④打鈴了，小剛從教室外跑進(jìn)來，差點(diǎn)跟老師撞上--小剛跑進(jìn)教室，雖然看到老師，但是由于慣性，小剛不能立即停下來，所以差點(diǎn)撞上老師．
故答案為：（1）孫華一開窗，發(fā)現(xiàn)原本開著的門自己關(guān)閉了--門和窗之間空氣對流，空氣流速大，壓強(qiáng)減小，門在外界大氣壓的作用下被關(guān)閉；（2）同學(xué)間打鬧時扔出的書本最終落回地面--重力方向豎直向下．（答案不唯一）

點(diǎn)評：通過生活中一些具體事例，考查滑動摩擦力、重力方向豎直向下、慣性、大氣壓等，體現(xiàn)了物理和生活的密切關(guān)系，同時也達(dá)到學(xué)以致用的目的．