小強同學做“用天平和量筒測鹽水密度”的實驗.

  (1)小強同學使用天平的步驟如下:

  A.將天平放在桌面上;

  B.將游碼撥至標尺左端的零刻線處,調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母,使指針對準分度盤中央的刻度線,此時橫梁平衡;

  C.在天平的右盤放待測物體,另一盤用手加減砝碼,必要時可移動游碼,直至橫梁再次平衡.此時砝碼總質(zhì)量與標尺示數(shù)值之和即為待測物體的質(zhì)量.

  問題:上述步驟中有幾處存在明顯的錯誤,請你在錯誤處用下劃線劃出,并作更正如下:

  (2)請你幫助小強同學完成實驗中的部分數(shù)據(jù)記錄和處理.

    A.用天平稱出空燒杯的質(zhì)量m1=62.5g;

    B.往空燒杯中加入適量鹽水,用天平稱燒杯和鹽水的總質(zhì)量,天平平衡后,砝碼的總質(zhì)量是133g,游碼位置如圖(甲)所示.則鹽水和燒杯的總質(zhì)量m2=        g;

       

    C.把燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖(乙)所示.則鹽水的體積V=         cm3.

    D.待測鹽水的密度=        g/cm3.

 (3)關(guān)于本實驗的誤差,下列說法中最合理的是(    )

    A.有誤差,測量值總比真實值要大一些

    B.有誤差,測量值總比真實值要小一些

    C.有誤差,但可通過多次測量來消除誤差

    D.無誤差

 

【答案】

(1)略   (2)134,65,1.1      (3)A

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

小強同學做“用天平和量筒測鹽水密度”的實驗.
(1)小強同學使用天平的步驟如下:
A.將天平放在桌面上;
B.將游碼撥至標尺左端的零刻線處,調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母,使指針對準分度盤中央的刻度線,此時橫梁平衡;
C.在天平的右盤放待測物體,另一盤用手加減砝碼,必要時可移動游碼,直至橫梁再次平衡.此時砝碼總質(zhì)量與標尺示數(shù)值之和即為待測物體的質(zhì)量.
問題:上述步驟中有幾處存在明顯的錯誤,請你在錯誤處用下劃線劃出,并作更正如下:
(2)請你幫助小強同學完成實驗中的部分數(shù)據(jù)記錄和處理.
A.用天平稱出空燒杯的質(zhì)量m1=62.5g;
B.往空燒杯中加入適量鹽水,用天平稱燒杯和鹽水的總質(zhì)量,天平平衡后,砝碼的總質(zhì)量是133g,游碼位置如圖(甲)所示.則鹽水和燒杯的總質(zhì)量m2=
134
134
g;

C.把燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖(乙)所示.則鹽水的體積V=
65
65
cm3
D.待測鹽水的密度ρ=
1.1
1.1
g/cm3
(3)關(guān)于本實驗的誤差,下列說法中最合理的是
A
A

A.有誤差,測量值總比真實值要大一些
B.有誤差,測量值總比真實值要小一些
C.有誤差,但可通過多次測量來消除誤差
D.無誤差.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小強同學做“用天平和量筒測鹽水密度”的實驗.

  (1)小強同學使用天平的步驟如下:

  A.將天平放在桌面上;

  B.將游碼撥至標尺左端的零刻線處,調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母,使指針對準分度盤中央的刻度線,此時橫梁平衡;

  C.在天平的右盤放待測物體,另一盤用手加減砝碼,必要時可移動游碼,直至橫梁再次平衡.此時砝碼總質(zhì)量與標尺示數(shù)值之和即為待測物體的質(zhì)量.

  問題:上述步驟中有幾處存在明顯的錯誤,請你在錯誤處用下劃線劃出,并作更正如下:

  (2)請你幫助小強同學完成實驗中的部分數(shù)據(jù)記錄和處理.

    A.用天平稱出空燒杯的質(zhì)量m1=62.5g;

    B.往空燒杯中加入適量鹽水,用天平稱燒杯和鹽水的總質(zhì)量,天平平衡后,砝碼的總質(zhì)量是133g,游碼位置如圖(甲)所示.則鹽水和燒杯的總質(zhì)量m2=        g;

       

    C.把燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖(乙)所示.則鹽水的體積V=        cm3.

    D.待測鹽水的密度=       g/cm3.

 (3)關(guān)于本實驗的誤差,下列說法中最合理的是(   )

    A.有誤差,測量值總比真實值要大一些

    B.有誤差,測量值總比真實值要小一些

    C.有誤差,但可通過多次測量來消除誤差

    D.無誤差

 

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科目:初中物理 來源:2011屆江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)星港學校初三3月月考物理卷 題型:實驗題

小強同學做“用天平和量筒測鹽水密度”的實驗.
(1)小強同學使用天平的步驟如下:
A.將天平放在桌面上;
B.將游碼撥至標尺左端的零刻線處,調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母,使指針對準分度盤中央的刻度線,此時橫梁平衡;
C.在天平的右盤放待測物體,另一盤用手加減砝碼,必要時可移動游碼,直至橫梁再次平衡.此時砝碼總質(zhì)量與標尺示數(shù)值之和即為待測物體的質(zhì)量.
問題:上述步驟中有幾處存在明顯的錯誤,請你在錯誤處用下劃線劃出,并作更正如下:
(2)請你幫助小強同學完成實驗中的部分數(shù)據(jù)記錄和處理.
A.用天平稱出空燒杯的質(zhì)量m1=62.5g;
B.往空燒杯中加入適量鹽水,用天平稱燒杯和鹽水的總質(zhì)量,天平平衡后,砝碼的總質(zhì)量是133g,游碼位置如圖(甲)所示.則鹽水和燒杯的總質(zhì)量m2=        g;

C.把燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖(乙)所示.則鹽水的體積V=         cm3.
D.待測鹽水的密度=        g/cm3.
(3)關(guān)于本實驗的誤差,下列說法中最合理的是(    )
A.有誤差,測量值總比真實值要大一些
B.有誤差,測量值總比真實值要小一些
C.有誤差,但可通過多次測量來消除誤差
D.無誤差

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科目:初中物理 來源:江蘇月考題 題型:實驗題

下面是小強同學做的“用天平和量筒測鹽水密度”的實驗。
(1)請補全下列實驗步驟中的空缺:
a.用天平稱出空燒杯的質(zhì)量m1=63g;
b.往空燒杯中加入適量鹽水,用天平稱燒杯和鹽水的總質(zhì)量。天平平衡后,右盤中砝碼的總質(zhì)量是140g,游碼位置如圖(甲)所示。則鹽水和燒杯的總質(zhì)量m2=______g;
c.把燒杯中的鹽水全部倒人量筒中,如圖(乙)所示,則鹽水的體積V=________cm3
d.測出的鹽水密度ρ=________g/cm3。
(2)按上面的實驗方案進行實驗,會使測出來的鹽水密度___________(選填“基本無誤差”“偏大”或“偏小”)。

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