2．下列單位中，力的單位是（　�。�
A．牛頓（N）B．米（m）C．瓦特（W）D．焦耳（J）

分析 在國際單位制中，力的單位是牛頓．結(jié)合選項中所列舉的單位進行辨別即可．

解答 解：A、牛頓（N）是力的單位，符合題意；
B、米（m）是長度的單位，不合題意；
C、瓦特（W）是功率的單位，不合題意；
D、焦耳（J）是功、能和熱量的單位，不合題意．
故選A．

點評 記住國際單位制中所學(xué)物理量的符號及其單位，是學(xué)好物理的基礎(chǔ)．大多數(shù)物理量的單位是用某位物理學(xué)家的名字命名的，為紀念他們在這一領(lǐng)域作出的突出貢獻，他們的勇于探索精神是我們學(xué)習(xí)的楷模．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．正在行駛的自行車剎車后，由于慣性仍能在水平路面上滑行一段距離，自行車被稱為是很好的綠色交通工具，理由是不污染環(huán)境（說出一種合理即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．綠色植物的葉片呈綠色，是由于（　�。�
A．太陽光中以綠光為主B．綠葉反射綠光以外的所有色光
C．綠葉吸收綠光D．綠葉反射綠光

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．在探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”實驗中，小亮根據(jù)實驗?zāi)康脑O(shè)計出實驗電路圖，并按電路圖連接實驗器材如圖1所示．

（1）請你根據(jù)實物電路連接情況畫出小亮設(shè)計的實驗電路圖．
（2）當電阻箱的示數(shù)為10Ω時，閉合開關(guān)S后，電壓表的示數(shù)為12V，電流表無示數(shù)．無論小亮怎樣移動滑動變阻器的滑片P，電壓表和電流表的示數(shù)都無變化．經(jīng)檢查，電壓表和電流表均完好．小華提醒小亮，電路中有故障．小亮排除了電路故障后，保持電阻箱的示數(shù)為10Ω，并將滑動變阻器的滑片P移至A端，閉合開關(guān)S后，電流表的示數(shù)為0.2A．則滑動變阻器的最大阻值為50Ω．
（3）在實驗中，當電阻箱接入電路的阻值改變后，移動滑動變阻器的滑片P，可使電阻箱兩端的電壓保持6V不變．當小亮將電阻箱的阻值由20Ω調(diào)為30Ω時，為保持電阻箱兩端電壓不變，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向A端移動．（選填“A”或“B”）
（4）當電阻箱接入電路的阻值為60Ω時，小亮發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P，電壓表的示數(shù)始終無法達到6V．此時小亮應(yīng)采取的措施是C．（選填序號）
A．更換一塊新的電壓表            B．調(diào)節(jié)電源的輸出電壓到16V
C．用“1A  100Ω”的滑動變阻器替換原來的滑動變阻器
（5）在實驗中，當電阻箱的阻值調(diào)節(jié)為某一值時，電流表的示數(shù)如圖2所示，請在表格中填寫此時電阻箱接入電路的電阻值和電路中的電流值．
U/V666666
R/Ω1012203060
I/A0.60.50.30.20.1

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．請觀察如圖所示漫畫，秋天游泳時，一上岸就感到?jīng)隹�；當有風(fēng)吹來時，更覺得冷．為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．某種昆蟲飛行時，40秒內(nèi)翅膀震動160次，則它振翅的頻率為4Hz，這樣的頻率是下面表格中大象的聽覺范圍．下表中既能聽到超聲又能聽到次聲的動物是海豚．
類  別大  象狗貓
聽覺頻率/Hz1～2000015～5000060～65000
類  別海  豚蝙  蝠
聽覺頻率/Hz15～1500001000～120000

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．體重相同的小紅和小蓮周末去爬白云山，她們同時從同地出發(fā)，爬到白云山頂，小紅先到，小蓮后到，此過程中（　�。�
A．小紅做功多B．小蓮做功多C．小紅的功率大D．小蓮的功率大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．6月5日是世界環(huán)境日，低碳排放，保護地球是當今世界的主題，如何合理利用和開發(fā)能源，提高能源的利用率，實現(xiàn)低碳減排，已成為世界各國共同關(guān)注的問題．
（1）在能源家族中，風(fēng)能、太陽能都同屬于不可再生（選填“可再生”或“不可再生”）能源，它們的開發(fā)和利用可以減少大量化石能源的生產(chǎn)和消費所導(dǎo)致的生態(tài)破壞與嚴重環(huán)境污染．
（2）為實現(xiàn)減排目標，國家大力推廣風(fēng)力、水力發(fā)電．如圖所示是準備在我市瀾滄縣糯扎渡地區(qū)安裝的風(fēng)力發(fā)電機，多臺發(fā)電機組成發(fā)電場．假如裝機總功率為4.2×106kw的風(fēng)力發(fā)電場項目全面建成后，所有機組發(fā)電1h，可提供多少kW•h電能？若這些電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，那么可以把多少質(zhì)量的水從28℃加熱至100℃？（水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）
（3）我國北方大多數(shù)城市都是利用煤燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能來發(fā)電，這樣的電站稱為熱電站．一般熱電站將煤的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為電能的效率為36%，如果用上述的風(fēng)力發(fā)電場代替熱電站，工作1h能節(jié)約多少噸的煤？（假設(shè)煤完全燃燒，煤的熱值約為q=3×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．同學(xué)們一定聽說過“烏鴉喝水”的故事，一只容積為3×10-4m3的瓶內(nèi)盛有0.2kg的水，一只口渴了的烏鴉向瓶內(nèi)投入了25塊質(zhì)量為0.01kg的相同的小石塊后，水面升到瓶口．
求（1）瓶內(nèi)石塊的總體積．
（2）石塊的密度．

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