接聽電話時(shí)，我們主要是根據(jù)聲音的__________來分辨出對(duì)方是否是熟悉人，要求對(duì)方說話大聲些，這是要求增大聲音的__________。聲音從遠(yuǎn)處傳來_________（選填音調(diào)，響度，音色，聲速）發(fā)生改變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：天津市2018年八年級(jí)物理下學(xué)期期末模擬試卷 題型：單選題

在家庭實(shí)驗(yàn)室中，小明把雞蛋放入盛水的杯中，雞蛋沉在杯底如圖甲；向杯中加鹽，雞蛋懸浮如圖乙；再加鹽雞蛋漂浮如圖丙，三種情況下，各物理量間的關(guān)系正確的是（雞蛋質(zhì)量不變）（　　）

A. 液體的密度ρ甲=ρ乙＜ρ丙

B. 雞蛋排開液體的質(zhì)量m甲=m乙＞m丙

C. 雞蛋受到的浮力F甲＜F乙=F丙

D. 液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)p甲=p乙＞p丙

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科目：初中物理 來源：2018年云南省紅河州蒙自市中考物理一模試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

用天平和量筒測(cè)某礦石的密度。

①把天平放在水平臺(tái)上，游碼移至零刻線處，指針位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡。

②采一塊小礦石，用調(diào)好的天平測(cè)它的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則礦石的質(zhì)量是_____g。

③將礦石放入盛有60mL水的量筒中，靜止時(shí)液面情況如圖丙所示，則該礦石的密度是_____g/cm3。

④根據(jù)測(cè)量結(jié)果，查閱“常見礦石密度”表（如表），可推出該礦石的種類是_____。

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科目：初中物理 來源：2018年云南省紅河州蒙自市中考物理一模試卷 題型：單選題

關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是(　　)

A. 0℃的冰沒有內(nèi)能

B. 冰熔化時(shí)雖然溫度保持不變，但它的內(nèi)能增加

C. 物體的溫度越高，所含的熱量越多

D. 只要物體的溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.2　聲音的特性 同步測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

在學(xué)習(xí)吉他演奏過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究．經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)；

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)．

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了如表所列的4種規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率，于是他們借來一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為_____的兩根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為_____的兩根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（3）為了驗(yàn)證猜想三，應(yīng)選用編號(hào)為_____的兩根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（4）隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，小華又覺得琴弦音調(diào)的高低，可能與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗(yàn)證這一猜想，他應(yīng)該進(jìn)行怎樣的操作？_____．

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.2　聲音的特性 同步測(cè)試 題型：單選題

我們很容易分辨出熟人的聲音，主要根據(jù)聲音的（   ）

A. 音色         B. 響度       C. 音調(diào)         D. 傳播速度

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章聲的世界 第二節(jié) 聲音的特性 同步練習(xí)題 題型：填空題

教室的樓道上張貼有如圖所示的標(biāo)志，倡導(dǎo)同學(xué)們不要大聲喧嘩，養(yǎng)成輕聲講話的文明習(xí)慣．從聲音的特性分析，“大聲”和“輕聲”均是指聲音 的大��；從控制噪聲的角度分析，這是從 處減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章聲的世界 第二節(jié) 聲音的特性 同步練習(xí)題 題型：填空題

音樂小組的幾位同學(xué)自己動(dòng)手制作了各自的樂器，樂器發(fā)聲的波形圖如下圖所示：

根據(jù)波形圖可以知道：三種樂器具有相同的_________，不同的_________．(填“音色”或“音調(diào)”)

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科目：初中物理 來源：浙江省杭州市2017--2018學(xué)年度下期八年級(jí)物理期末試卷 題型：計(jì)算題

一根木頭重為1600N，體積為0.2m3，漂浮在水面上，g取10N/kg．求：

（1）木頭的質(zhì)量____；（2）木頭的密度____；（3）木頭受到的浮力____．

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同步練習(xí)冊(cè)答案