14．如圖為兩輛同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”事故的現(xiàn)場．汽車B剎車后由于慣性仍撞到了汽車A，觀察汽車A的尾部，說明力能夠改變物體的形狀．

分析 （1）一切物體在任何時候都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)，即一切物體在任何時候任何情況下都具有慣性；
（2）力可以改變物體的形狀．

解答 解：一切物體在任何時候任何情況下都具有慣性，汽車B剎車后由于慣性仍仍要向前滑動，所以撞到汽車A；
汽車A的尾部向上翹起，說明力能夠改變物體的形狀．
故答案為：慣性；形狀．

點評 本題涉及的知識點有慣性、力的作用效果，要熟練掌握相關(guān)的知識，會應(yīng)用它解決生活中的實際問題，知道物理知識與生活息息相關(guān)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．一塊重10N木塊靜止漂浮在水面上，其受到的浮力大小為10N，方向為豎直向上．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示及其解釋，所包含的物理知識正確的是（　�。�
A．
香蔥和豆腐拌著才能入味，說明分子的運動不是無規(guī)則的運動
B．
用完全相同的裝置給初溫、質(zhì)量均相同的水和花生油加熱，水的溫度升高得快一些
C．
迅速壓下活塞，硝化棉燃燒，說明化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，物體的內(nèi)能會增加
D．
小孩發(fā)燒時常用涼濕毛巾敷在額頭上通過水分的蒸發(fā)來吸收體表熱量，起到降溫作用

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．某同學(xué)對下面四個物理量進(jìn)行了估測，其中符合實際的是（　�。�
A．人體的正常體溫是41℃B．人的心臟正常跳動1s約為70次
C．對人體安全的電壓只有36VD．人步行的速度約為1.1m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，導(dǎo)體ab與軟導(dǎo)線、開關(guān)、靈敏電流計連接在一起，下列情況可能使靈敏電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是（　�。�
A．開關(guān)S斷開，導(dǎo)體ab豎直向下運動
B．開關(guān)S閉合，導(dǎo)體ab豎直向上運動
C．開關(guān)S斷開，導(dǎo)體ab由紙里向紙外運動
D．開關(guān)S閉合，導(dǎo)體ab由紙外向紙里運動

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．央視“大風(fēng)車”欄目常介紹科普知識，其中介紹了“天氣預(yù)報瓶”的創(chuàng)意新品（如圖所示），A為玻璃管與大氣相通，B為密閉的玻璃球，A與B下部連通，內(nèi)裝有紅墨水．小科仿制了一個，發(fā)現(xiàn)比較靈驗，當(dāng)A管液面明顯上升時，往往轉(zhuǎn)為陰雨天氣．下列說法不正確的是（　�。�
A．A管液面上升時，顯示大氣壓增大
B．A管和B球液面相平時，瓶內(nèi)氣壓等于外界大氣壓
C．“天氣預(yù)報瓶”利用天氣與大氣壓的關(guān)系進(jìn)行預(yù)報
D．B球內(nèi)裝有較多紅墨水，可減小瓶內(nèi)溫度變化造成的干擾

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．小明同學(xué)在修理電子玩具時，需要用一個7.5Ω的電阻，但他手邊只有阻值為2Ω、10Ω、20Ω、30Ω的電阻各一個，他可以通過將10Ω和30Ω的兩個電阻并聯(lián)來獲得阻值為7.5Ω的電阻．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小敏設(shè)計了一個測量物體重力的“托盤秤”，如圖1是其原理示意圖，其中的托盤用來放置被測物體，OBA是可繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿，R1是壓力傳感器（其電阻值會隨所受壓力大小變化而變化，變化關(guān)系如表），R0為定值電阻，顯示重力大小的儀表實質(zhì)是一個量程為0-3V的電壓表．已知OB：OA=1：2，R0=100Ω，電源電壓恒為3V（忽略托盤、杠桿及壓桿的重力）

壓力F/N050100150200250300
電阻R1/Ω300250200150100500
（1）若物體重力增加，電壓表的讀數(shù)將變大；
（2）當(dāng)托盤上放被測物體時．電壓表的示數(shù)如圖所示，則此時被測物體的重力是500N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．水平地面上的甲、乙兩小車同時同地沿同一直線做勻速直線運動，甲、乙的s-t圖象如圖所示．行駛中，以甲為參照物，乙是運動的（選填“靜止”或“運動”），甲的速度為0.1米/秒；運動10秒后甲、乙小車相距0.5（或1.5）米．

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同步練習(xí)冊答案