Question

某小組同學(xué)用小磁針、條形磁鐵等按圖8（a）、（b）的方法，探究了條形磁鐵周圍的磁場(chǎng)及方向。接著他們又用相同的方法，探究通電螺線管周圍的磁場(chǎng)及方向，實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象如圖8（c）、（d）、（e）所示。
（1）分析比較圖8中的（c）與（d）或（c）與（e）可得出的初步結(jié)論是： （21）  ；
（2）分析比較圖8中的（d）與（e）小磁針偏轉(zhuǎn)情況可得出的初步結(jié)論是： （22）  ；
（3）分析比較圖8中的（b）和（d）可得出的初步結(jié)論是：         （23）        。

Answer 1

（1）通電螺線管周圍存在磁場(chǎng)；
（2）通電螺線管周圍磁場(chǎng)的方向與通過的電流方向有關(guān)；
（3）通電螺線管周圍的磁場(chǎng)形狀與條形磁體周圍的磁場(chǎng)現(xiàn)狀相形

考點(diǎn)：磁場(chǎng)；通電螺線管的極性和電流方向的判斷．
專題：應(yīng)用題；圖析法；轉(zhuǎn)換法．
分析：（1）磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用，若靜止在南北方向上的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明了其周圍有新的磁場(chǎng)產(chǎn)生．否則，則說明周圍沒有新的磁場(chǎng)產(chǎn)生．在磁場(chǎng)，小磁針偏轉(zhuǎn)的方向發(fā)生了變化，說明說明磁場(chǎng)的方向發(fā)生了變化．
（2）根據(jù)題目要求，把握分析比較的兩個(gè)圖中的異同點(diǎn)，利用控制變量法的思路，即可得出結(jié)論．
解答：解：（1）在c圖中，開關(guān)斷開，電路中沒有電流，小磁針的指向沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明螺線管周圍沒有磁場(chǎng)．在d圖中，開關(guān)閉合，小磁針的指向發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，說明通電螺線管的周圍存在磁場(chǎng)．由此說明通電螺線管周圍存在磁場(chǎng)．
（2）在d與e中，根據(jù)電源的正負(fù)極可知，電流方向不同，小磁針的指向不同，說明磁場(chǎng)方向不同，由此說明通電螺線管周圍磁場(chǎng)的方向與通過的電流方向有關(guān)；．
（3）在bd兩圖中，通電螺線管周圍小磁針的指向情況與條形磁體周圍小磁針的指向情況相同，由此可知通電螺線管周圍的磁場(chǎng)形狀與條形磁體周圍的磁場(chǎng)現(xiàn)狀相同．
故答案為：（1）通電螺線管周圍存在磁場(chǎng)；（2）通電螺線管周圍磁場(chǎng)的方向與通過的電流方向有關(guān)；（3）通電螺線管周圍的磁場(chǎng)形狀與條形磁體周圍的磁場(chǎng)現(xiàn)狀相同
點(diǎn)評(píng)：（1）此題考查了通電螺線管周圍的磁場(chǎng)的相關(guān)知識(shí)．
（2）認(rèn)真審題，把握題目中要求比較的兩個(gè)圖的異同點(diǎn)是解決此題的關(guān)鍵．