3.如圖所示,電源電壓保持不變,電阻R1=8Ω.當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),通過(guò)R1的電流I1=1A,電壓表的示數(shù)為4V.求:
(1)電阻R2的阻值;
(2)電路消耗的總功率.

分析 由電路圖可知,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),R1與R2串聯(lián),電壓表測(cè)R2兩端的電壓.
(1)根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律求出R1的阻值;
(2)根據(jù)歐姆定律求出R1兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出總電壓,然后根據(jù)P=UI即可求出總功率.

解答 解:由電路圖可知,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),R1與R2串聯(lián),電壓表測(cè)R2兩端的電壓.
(1)根據(jù)串聯(lián)電路中各處的電流相等可知:I=I2=I1=1A,
由I=$\frac{U}{R}$可得R2的阻值:
R2=$\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}$=$\frac{4V}{1A}$=4Ω;
由I=$\frac{U}{R}$可得R1兩端的電壓:
U1=I1R1=1A×8Ω=8V,
則電源電壓U=U1+U2=8V+4V=12V,
則總功率:
P=UI=12V×1A=12W.
答:(1)電阻R2的阻值為4Ω;
(2)電路消耗的總功率為12W.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的靈活應(yīng)用,關(guān)鍵是電壓表所測(cè)電路元件的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示的工具中,在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是( 。
A.
天平
B.
瓶蓋起子
C.
鑷子
D.
鉗子

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示的熱現(xiàn)象,通過(guò)凝華形成的是( 。
A.
周末臨沂大霧彌漫
B.
冬天,霜滿枝頭
C.
蠟燭燃燒流出的“燭淚”
D.
包子鋪蒸籠旁的“白氣”

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖所示的電路中,若同時(shí)閉合S1和S2,可以工作的用電器是L2;若想讓燈泡L1、L2同時(shí)工作,需要閉合開(kāi)關(guān)S1

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.在“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中,如果將蠟燭遠(yuǎn)離平板玻璃,像的大小將不變(選填“變大”“變小”或“不變”);在實(shí)驗(yàn)中如果把平板玻璃向右傾斜,觀察到蠟燭的像的大致位置在圖中的A處(選填“A”,或“B”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.英明同學(xué)家住北方,冬天取暖時(shí)發(fā)現(xiàn):電暖器的電熱絲熱得發(fā)紅,而與電熱絲相連 的導(dǎo)線卻不怎么熱.
(1)請(qǐng)你根據(jù)英明發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象提出一個(gè)需要探究的物理問(wèn)題:電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)
(2)如圖甲所示是英明進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的部分電路,A、B 燒瓶中裝有質(zhì)量相等、初溫相同 的煤油,金屬絲電阻分別為 RA、RB,RA<RB.通電一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn) B 燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)大些.此現(xiàn)象說(shuō)明:在電流和通電時(shí)間 相同時(shí),導(dǎo)體的電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多.
(3)英明同學(xué)想進(jìn)一步探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系,請(qǐng)你幫他把圖乙中的電路連接完整,滑動(dòng)變阻器的作用是改變通過(guò)電阻絲的電流.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列對(duì)教材中相關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是( 。
A.奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明通電導(dǎo)線周圍有磁場(chǎng)
B.閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí),就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流
C.用黃銅片在銅片上刻劃實(shí)驗(yàn)說(shuō)明合金一般比純金屬硬度大
D.稀釋濃硫酸時(shí)將濃硫酸倒入水中是為了防止液滴四處飛濺

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.古都西安,不僅歷史悠久,而且四季風(fēng)景優(yōu)美,下列風(fēng)景中能用分子動(dòng)理論解釋的是( 。
A.春天,護(hù)城河畔柳枝搖曳B.夏天,曲江池內(nèi)荷花飄香
C.秋天,觀音禪寺落葉紛飛D.冬天,終南山色瑞雪飄飄

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平衡量平衡.
(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g,然后她將量筒中的鹽水全部倒入燒杯,用天平測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)的情景如圖乙所示,請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出鹽水的密度為1.07×103kg/m3

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同步練習(xí)冊(cè)答案