20.下列關(guān)于科學(xué)家與其在物理學(xué)上的重大發(fā)現(xiàn),對應(yīng)正確的是( 。
A.奧斯特--電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.麥克斯韋--證實電磁波存在
C.查德威克--原子核式結(jié)構(gòu)模型D.牛頓--光的色散

分析 對每個重大發(fā)現(xiàn)進(jìn)行分析,明確發(fā)現(xiàn)人,正確選項也就確定了.

解答 解:
A、奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),電磁感應(yīng)現(xiàn)象是法拉第最早發(fā)現(xiàn)的.故A錯誤;
B、麥克斯韋預(yù)言電磁波的存在,赫茲通過實驗證明了這個預(yù)言的正確性.故B錯誤;
C、盧瑟福最早建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型.故C錯誤;
D、牛頓不僅在力學(xué)研究取得重大成就,還最早發(fā)現(xiàn)了光的色散現(xiàn)象.故D正確.
故選D.

點(diǎn)評 解決此類問題需要掌握基本的物理學(xué)常識,平時應(yīng)注意積累.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.某紀(jì)念碑體積為50m3,取與它同種材質(zhì)的石塊實驗,測得其質(zhì)量為10.4g,體積為4cm3求:
(1)該石塊的密度?
(2)該紀(jì)念碑的質(zhì)量?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.用力把彈簧拉長,拉力使彈簧發(fā)生了形變,用力將地上的石塊踢出去,力改變了物體的運(yùn)動狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.一個質(zhì)量為5kg的小球,從距離地面10m高度落下的過程中,不計空氣阻力,落地時的動能應(yīng)是500J;實際上由于空氣阻力,落地時動能為455J,若損失的動能全部轉(zhuǎn)化為小球的內(nèi)能,則小球的內(nèi)能增加了45J.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.按照題目要求作圖

(1)在圖甲中根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),畫出物體AB所成的像.
(2)在圖乙中根據(jù)小磁針靜止時所指的方向,標(biāo)出磁體的N、S極和A點(diǎn)的磁場方向.
(3)在圖丙中完成透鏡的光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.2013年12月2日,中國“嫦娥三號”帶著“玉兔”月球車成功發(fā)射,在發(fā)射過程中,“玉兔”月球車相對于“嫦娥三號”是靜止(選填“運(yùn)動”或“靜止”)的;從地球到月球上,月球車的質(zhì)量不變(選填“變大”“變小”或“不變”);科學(xué)家依靠電磁波與月球車傳遞信息.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.小明在“測小車的平均速度”實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表顯示[數(shù)字分別表示(小時:分:秒)]
(1)該實驗測小車平均速度的實驗原理是v=$\frac{s}{t}$;
(2)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計時,會使所測AC段的平均速度vAC偏大(填“大”或“小”);
(3)若s2的路程正好是全程的一半,設(shè)小車通過上半段路程的平均速度vAB,通過下半段路程的平均速度vBC,全程的平均速度為vAB,則vAC、vAB、vBC中速度最大的是vBC

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,彈簧秤的稱鉤和提環(huán)上分別用細(xì)繩繞過定滑輪后吊著A、B兩個物體且處于靜止?fàn)顟B(tài).A和B的質(zhì)量都是1千克,則彈簧秤的讀數(shù)為( 。ゞ=10N/kg.
A.0NB.10NC.20ND.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.圖中的幾幅圖片展示的是福娃小運(yùn)動健將在進(jìn)行奧運(yùn)比賽的場面.下面是李明對該比賽情景的分析,其中不正確的是( 。
A.踢出去的足球在空中仍然受到重力和腳的踢力
B.投籃時,籃球脫手后在空中下降的過程中,籃球只受到重力的作用
C.擊出的羽毛球能在空中繼續(xù)飛行,是由于羽毛球具有慣性
D.用槳向后劃水,皮劃艇會前進(jìn),這是由于力的作用是相互的

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