如圖所示四個實驗都是為了研究某個物理性質(zhì)或規(guī)律的.

(1)甲圖中,當(dāng)金屬夾從電阻絲上的某點,沿電阻絲向右移動的過程中,小燈泡亮度逐漸變暗.這表明________;

(2)乙圖中,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉發(fā)生振動把泡沐塑料球彈起,這個現(xiàn)象說明________.

(3)丙圖中;迅速下壓活塞,棉花著起來,說明________.

(4)丁圖中,接觸面磨平的兩塊鉛,用力壓緊可以使它們結(jié)合在一起,這說明________.

答案:
解析:

  (1)材料橫截面積一定的電阻絲(或這段電阻絲),長度越長電阻越大

  (2)聲在空氣中傳播

  (3)壓縮氣體做功,氣體的內(nèi)能增加溫度升高

  (4)分子之間存在引力


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示四個實驗都是為了研究某個物理性質(zhì)或規(guī)律的.
(1)甲圖中,當(dāng)金屬夾從電阻絲上的某點,沿電阻絲向右移動的過程中,小燈泡亮度逐漸變暗.這表明
材料橫截面積一定的電阻絲(或這段電阻絲),長度越長電阻越大
材料橫截面積一定的電阻絲(或這段電阻絲),長度越長電阻越大
;
(2)乙圖中,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉發(fā)生振動把泡沫塑料球彈起,這個現(xiàn)象說明
空氣可以傳聲
空氣可以傳聲

(3)丙圖中,迅速下壓活塞,棉花著起來,說明
壓縮氣體做功,氣體的內(nèi)能增加溫度升高
壓縮氣體做功,氣體的內(nèi)能增加溫度升高

(4)丁圖中,接觸面磨平的兩塊鉛,用力壓緊可以使它們結(jié)合在一起,這說明
分子之間存在引力
分子之間存在引力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示四個實驗都是為了研究某個物理性質(zhì)或規(guī)律的.
(1)甲圖中,當(dāng)金屬夾從電阻絲上的某點,沿電阻絲向右移動的過程中,小燈泡亮度逐漸變暗.這表明______;
(2)乙圖中,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉發(fā)生振動把泡沫塑料球彈起,這個現(xiàn)象說明______.
(3)丙圖中,迅速下壓活塞,棉花著起來,說明______.
(4)丁圖中,接觸面磨平的兩塊鉛,用力壓緊可以使它們結(jié)合在一起,這說明______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示四個實驗都是為了研究某個物理性質(zhì)或規(guī)律的.
(1)甲圖中,當(dāng)金屬夾從電阻絲上的某點,沿電阻絲向右移動的過程中,小燈泡亮度逐漸變暗.這表明______;
(2)乙圖中,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉發(fā)生振動把泡沫塑料球彈起,這個現(xiàn)象說明______.
(3)丙圖中,迅速下壓活塞,棉花著起來,說明______.
(4)丁圖中,接觸面磨平的兩塊鉛,用力壓緊可以使它們結(jié)合在一起,這說明______.

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科目:初中物理 來源:2010年遼寧省大連市西崗區(qū)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示四個實驗都是為了研究某個物理性質(zhì)或規(guī)律的.
(1)甲圖中,當(dāng)金屬夾從電阻絲上的某點,沿電阻絲向右移動的過程中,小燈泡亮度逐漸變暗.這表明______;
(2)乙圖中,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉發(fā)生振動把泡沫塑料球彈起,這個現(xiàn)象說明______.
(3)丙圖中,迅速下壓活塞,棉花著起來,說明______.
(4)丁圖中,接觸面磨平的兩塊鉛,用力壓緊可以使它們結(jié)合在一起,這說明______.

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