【題目】小明和同組同學(xué)利用如圖3所示的(a)、(b)兩個(gè)電路進(jìn)行“串聯(lián)電路并聯(lián)電路的比較”的探究活動(dòng),保持電源電壓不變,他們所記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下.你認(rèn)為其中不可能的是(
A.在(a)電路中,當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí),取下燈L1 , 燈L2將會(huì)熄滅
B.在(a)電路中再串聯(lián)幾個(gè)小燈泡,接通電路后,燈L1和L2發(fā)光會(huì)變暗
C.在(b)電路中,當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí),取下燈L1 , 燈L2將會(huì)熄滅
D.在(b)電路中,當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí),取下燈L1 , 燈L2正常發(fā)光

【答案】C
【解析】解:A、在a電路中,兩燈串聯(lián),相互影響,當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí),取下燈L1 , 燈L2將會(huì)熄滅,符合實(shí)際情況; B、在a電路中再串聯(lián)一個(gè)小燈泡,電路中總電阻增大,電路中電流變小,接通電路后,燈L1和燈L2發(fā)光會(huì)變暗,符合實(shí)際情況;
C、在b電路中,兩燈并聯(lián),互不影響,當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí),取下燈L1 , 燈L2將不會(huì)熄滅,因此不符合實(shí)際情況;
D、在b電路中,當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí),取下燈L1 , 燈L2將不會(huì)熄滅,符合實(shí)際情況.
故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示:

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

90

92

94

96

98

99

99

99

99


(1)圖中甲、乙、丙三名同學(xué)讀溫度計(jì)示數(shù)的方法正確的是
(2)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出,此時(shí)水的沸點(diǎn)是℃,水的沸點(diǎn)低于100℃,可能的因是水上方的氣壓(大于/小于/等于)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,生活中是利用者一原理工作的.
(3)水沸騰時(shí)有大量的“白氣”冒出,“白氣”是水蒸氣形成的(汽化/液化/升華).
(4)實(shí)驗(yàn)收集9組數(shù)據(jù)比收集5組數(shù)據(jù)的好處是(只填字母).
A.只有5組數(shù)據(jù)才能得到結(jié)論
B.取平均值,減小實(shí)驗(yàn)誤差
C.得到物理量的關(guān)系更接近實(shí)際
(5)另一小組將水加熱到沸騰時(shí)共用30min,導(dǎo)致加熱時(shí)間過長(zhǎng)的原因是(寫一個(gè)).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一艘輪船在甲海洋中航行,水面在輪船上的A位置.當(dāng)該輪船駛?cè)胍液Q笾袝r(shí),水面在輪船上的B位置.設(shè)輪船的總質(zhì)量不變,輪船在甲、乙兩海洋中所受浮力分別為F1和F2 , 甲、乙兩海洋的海水密度分別為ρ1和ρ2 . 則F1F2 , ρ1ρ2 . (都選填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明知道導(dǎo)體中的電流與電阻和兩端電壓有關(guān).在“探究導(dǎo)體中的電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,可供選擇實(shí)驗(yàn)器材有:電流表兩個(gè);四節(jié)干電池串聯(lián)的電池組、電壓表、滑動(dòng)變阻器、關(guān)開各一個(gè);6Ω、8Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω、35Ω的定值電阻各﹣個(gè);導(dǎo)線若干.實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示.
(1)畫出實(shí)驗(yàn)用的表格,表中要有必要的信息.
(2)根據(jù)電路圖連接好實(shí)驗(yàn)器材,將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到阻值最大端,用開關(guān)進(jìn)行“試觸”時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針沒有偏轉(zhuǎn),電壓表示數(shù)如圖2所示:接下來小明應(yīng)該做的是 . (只有一個(gè)選項(xiàng)正確,將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上)
A.將電壓表由大量程換成小量程
B.檢查電流表的接線柱是否接反
C.檢查電阻兩個(gè)接線柱是否接觸良好
D.檢查滑動(dòng)變阻器的接線柱是否松動(dòng)
(3)通過實(shí)驗(yàn)操作確定了電流表應(yīng)該用小量程.他用電流表小量程做了幾次實(shí)驗(yàn),在進(jìn)行最后一次實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表小量程損壞了.要完成該實(shí)驗(yàn),應(yīng)該怎么辦?
(4)如果要用另一種方案完成該實(shí)驗(yàn),可供選擇的實(shí)驗(yàn)器材不變.請(qǐng)畫出新方案的實(shí)驗(yàn)電路圖,并寫出必要的文字說明.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組用如圖甲所示裝置做探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)。從開始,每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰一段時(shí)間為止,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。

圖甲中,讀取溫度計(jì)示數(shù)方法正確的是______,杯中氣泡______不能表示水在沸騰時(shí)的情景。

時(shí),溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)是______

實(shí)驗(yàn)測(cè)得水的沸點(diǎn)為______ ,沸騰時(shí),繼續(xù)加熱,水______吸收不吸收熱量。

利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖丙中畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象。根據(jù)所畫圖線分析,沸騰時(shí)水溫______保持不變繼續(xù)升高。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),如果將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng),下列說法中正確的是(
A.電壓表的示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大
B.電壓表的示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大
C.電壓表的示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小
D.電壓表的示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,不能說明物體具有慣性的是(

A.離弦的箭繼續(xù)向前飛行

B.汽車突然啟動(dòng)時(shí),人向后仰

C.將儀器搬到月球上,其質(zhì)量不變

D.用力拍打剛曬過的被子,灰塵落下

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在右圖所示電路的〇中填入電表符號(hào),使之成為正確的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】LED燈具有節(jié)能、環(huán)保等特點(diǎn).如圖是額定電壓為220V、額定功率為6.6W的LED燈泡.該燈泡的額定電流是A.若它每天正常發(fā)光5h,則它一個(gè)月(30天)消耗的電能是kWh.與普通白熾燈相比,在達(dá)到相同亮度的條件下,假設(shè)LED燈可以節(jié)約90%的電能,則這個(gè)LED燈與功率為W的白熾燈亮度相當(dāng).

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