在下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實際的是
A.一個大西瓜的重大約4 NB.一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg
C.一元硬幣的質(zhì)量最接近50gD.一本物理書重大約0.4N
B

試題分析:A、一個大西瓜的質(zhì)量約為m=8kg,其重力為G=mg=8kg×10N/kg=80N,故A錯誤;
B、一名中學(xué)生的質(zhì)量m=50kg,其重力為G=mg=50kg×10N/kg=500N,故B正確;
C、一元硬幣的質(zhì)量最接近10g,故C錯誤;
D、一本物理書的質(zhì)量m=400g=0.4kg,其重力為G=mg=0.4kg×10N/kg=4N,故D錯誤.
故選B
點(diǎn)評:此題考查的是學(xué)生對一些常見物理量的估測能力,需要學(xué)生對生活中的常見物理量單位、大小有所認(rèn)識,此題就會得到正確答案.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示是人在步行前進(jìn)時的情景.地面對鞋底的摩擦力方向是向    (填“前”或“后”),所以對人前進(jìn)來說,摩擦力是   力(填“動”或“阻”).鞋底面制成凹凸不平的花紋,這是采用                     的方法來增大摩擦的.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

如圖所示,木塊A放在水平小車上隨車一起勻速運(yùn)動,畫出木塊A受力的示意圖.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的A、B兩物體,分別在F=5N、F=3N的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動,可以確定(  )

A.桌面M一定比桌面N粗糙    
B.A的速度一定大于B的速度
C.A的質(zhì)量一定大于B的質(zhì)量    
D.A受到摩擦力一定大于B 受到摩擦力

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(1)圖所示的電阻箱接入電路的電阻是         Ω。

(2)圖所示的彈簧測力計的示數(shù)是    N。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于彈力和彈簧測力計,下列說法中正確的是( 。
A.壓力、支持力、重力都屬于彈力
B.兩個物體直接接觸且發(fā)生彈性形變時才會產(chǎn)生彈力
C.彈簧測力計的彈簧長度越長,它所受的拉力就越大
D.彈簧測力計可以豎直拉,也可以水平拉,但不能傾斜拉

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用如圖所示的裝置“探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系”:

(1)實驗時,水平拉動木塊在水平木板上做                 運(yùn)動,彈簧測力計的示數(shù)就等于摩擦力的大;
(2)某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖所示,它的示數(shù)是      N;
(3)改變木塊上所加鉤碼的個數(shù)進(jìn)行多次實驗,記錄的數(shù)據(jù)如表所示
實驗次數(shù)
1
2
3
4
5
壓力F/N
3
4
5
6
7
摩擦力f/N
0.6
0.8
1.0
1.2
1.4
①此實驗中采用了物理學(xué)中常用的    ________________   法來探究。
②分析表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時,  ­­­­­­­­­­­­­­­­­_______________________________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一重為G的物體,用一水平壓力F=kt(k為大于0 的常數(shù),t為作用時間)壓在足夠長的平整豎直粗糙墻面上,則物體的運(yùn)動情況是
A.始終靜止B.速度先增加后不變
C.速度先增大,后減小,最終靜止D.速度始終增大

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在溜冰場上,甲推乙.結(jié)果甲、乙同時向相反的方向運(yùn)動(如圖所示>.這一現(xiàn)象說明_______________;兩人不能馬上停下來,而是繼續(xù)運(yùn)動一段距離.這是由于______________。

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同步練習(xí)冊答案