15．今年4月9日，武漢市正式入選國家首批“海綿城市”建設(shè)試點，海綿城市是指城市能夠像海綿一樣，在適應(yīng)環(huán)境變化和自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”，下雨時吸水、蓄水、滲水、凈水，需要時將蓄存的水“釋放”并加以利用，如圖海綿城市建成后不但可以有效地防止城市內(nèi)澇，美化生活環(huán)境，而且能有效調(diào)節(jié)其周圍環(huán)境的氣溫，這是由于水的比熱容大，在同樣受熱或冷卻時，溫度變化�。ㄟx填“大”或“小”）的緣故，同時水還在汽化時吸熱，在液化時放熱．

分析 修建海綿城市，含水量增多，因為水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；
水在汽化時要吸熱，在液化時要放熱，據(jù)此分析．

解答 解：因為水的比熱容較大，白天，相同質(zhì)量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得晝夜的溫差小，能有效調(diào)節(jié)周圍環(huán)境的氣溫．水在汽化時需要吸收熱量，相反，在液化時則要放出熱量．
故答案為：比熱容；�。灰夯�

點評 水的比熱容較大的應(yīng)用：水可做散熱劑、可做冷卻劑，用來解釋沿海地區(qū)與內(nèi)陸地區(qū)之間的氣候差別、城市熱島效應(yīng)的原因等等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于電阻的大�。ú豢紤]溫度的影響），下列說法中正確的是（　�。�
A．鎳鉻合金導(dǎo)線的電阻比銅導(dǎo)線的電阻大
B．同種材料制成的導(dǎo)線，橫截面積越大，電阻越小
C．同種材料制成的導(dǎo)線，長度越長，電阻越大
D．同種材料、粗細(xì)相同的導(dǎo)線，長度越短，電阻越小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．“說話聲小點”是指要降低聲音的（　�。�
A．音色B．響度C．音調(diào)D．頻率

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．某同學(xué)用10N的水平拉力拉著重為50N的小木塊在水平桌面上沿直線勻速運動，該過程中小木塊所受桌面的摩擦力為f1=10N．若增加拉力使得小木塊在桌面上加速運動，則此時小木塊所受摩擦力f2等于f1（大于/小于/等于）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小明利用標(biāo)有2.5mL的一次性注射器、彈簧測力計、細(xì)繩、橡皮帽、刻度尺等器材，對大氣壓的值進(jìn)行測量．
（1）將活塞推至注射器底端，再用橡皮帽封住注射器的小孔．目的是排盡注射器內(nèi)的空氣．
（2）下面是記錄實驗情況的表格，請將其中兩項空白處內(nèi)容補充完整．
大氣壓力F/N注射器容積V/ml①注射器全部刻度的長度L/cm活塞面積S/cm2大氣壓強(qiáng)p/Pa
7.52.540.625②1.2×105
（3）小明發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差很大，對此小明與同學(xué)找出了下列可能的原因：
①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體；②活塞與注射器筒壁間有摩擦；
③彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準(zhǔn)；          ④活塞與注射器筒壁不完全密封．
上述原因可能會使測量值大于真實值的是C．
A．①③B．①④C．②③D．②④．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．小麗同學(xué)在用實驗探究物理知識時發(fā)現(xiàn)：
（1）當(dāng)要研究的物理量與多個因素有關(guān)時，都要用到控制變量法．如圖甲的實驗中，使用同一個球就是為了控制小球的質(zhì)量相等，探究動能的大小與速度的關(guān)系；圖乙將兩個電阻串聯(lián)起來，就是為了控制電流相同，探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系．
（2）對于一些不易直接測量的物理量，都要用到轉(zhuǎn)換法．如圖甲是“探究物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗，該實驗是通過木塊被推動距離間接的知道物體動能的大小，圖乙的實驗是通過液柱的高度變化間接比較兩個電阻產(chǎn)生熱量的多少的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示是探究動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗裝置．
（1）實驗中通過觀察木塊在同一水平面上被推動的距離來比較小球的動能大小．
（2）將同一小球從同一斜面的不同高度（h1＜h2）由靜止開始釋放的目的是：使小球到達(dá)水平面具有不同的速度．
（3）小球推動木塊，最后靜止時的位置如圖甲、乙所示，分析可知小球的動能與速度的大小有關(guān)（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
（4）如圖丙所示，質(zhì)量較小的撲克牌動能較大時能切入黃瓜，根據(jù)上面的探究可知，飛行的撲克牌一定具有較大的速度（選填“較大”或“較小”）．
（5）下列幾個探究實例中，采用了與上述實驗的研究方法相同的是BC．
A．探究磁場時，引入“磁感線”．
B．通過吸引大頭針數(shù)目的多少，判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱
C．將發(fā)生的音叉靠近乒乓球，乒乓球被彈開說明音叉在震動．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，體積為500cm3的長方體木塊浸沒在裝有水的柱形容器中，細(xì)線對木塊的拉力為2N，此時水的深度為20cm，水的密度為1×103kg/m3．求：
（1）水對容器底的壓強(qiáng)；
（2）木塊受到水的浮力；
（3）木塊的密度；
（4）若剪斷細(xì)線待木塊靜止后，木塊露出水面的體積．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示是海波和蠟燭熔化時溫度隨時間變化的關(guān)系圖象，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．甲在第2min時是固態(tài)B．甲在ab段內(nèi)能不變
C．甲的熔點是48℃D．乙是蠟燭

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