小麗和小雨進行跑步比賽，他們討論比賽方案。小麗說：“我們跑相同的路程，看誰用的時間短，短者為勝”。小雨說：“我們跑相同的時間，看誰跑的路程長，長者為勝”。對他們所說的方案，你認(rèn)為（　�。�

A. 只有小麗的方案可行 B. 只有小雨的方案可行

C. 兩個方案都可行 D. 兩個方案都不行

C 【解析】比較物體運動快慢的方法有兩種：一是相同路程比時間，時間短的運動快； 二是相同時間比路程，路程長的運動快。所以小麗和小雨的方案都是可行的。 故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：蘇科版2017-2018學(xué)年九年級物理 第十二章 機械能和內(nèi)能 單元測試卷 題型：實驗題

物體溫度升高需要吸收熱量，物體吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)呢?由生活經(jīng)驗想到：可能與物質(zhì)的種類有關(guān)．為了驗證這一猜想，設(shè)計了如下兩種方案：

A．讓不同種類的物質(zhì)都升高相同的溫度，比較它們吸收的熱量．

B．讓不同種類的物質(zhì)都吸收相同的熱量，比較它們升高的溫度．

為了驗證猜想，實驗室準(zhǔn)備了一些器材：兩個點燃后火焰大小相同的酒精燈，兩個相同的燒杯，兩支溫度計，手表，鐵架臺，適量的水和煤油．

(1)要完成以上探究過程，還需要增加的器材是________；增加這一器材的目的是________________．

(2)如果運用方案A進行驗證，你根據(jù)什么來判斷煤油和水這兩種物質(zhì)中哪一種物質(zhì)吸收的熱量多?答：____________________________________________．

(3)在實驗器材中，為什么要強調(diào)提供的是“點燃后火焰相同”的酒精燈呢?請你說明理由：______________________________________________________________．

天平 以便稱取相同質(zhì)量的水和煤油 根據(jù)它們到達(dá)相同溫度的時間(先后)，時間長表明吸收的熱量多 如果火焰不相同，相同時間內(nèi)放出的熱量不同，就無法比較水和煤油吸收熱量的多少 【解析】（1）根據(jù)吸收熱量的公式： 可看出還需要稱質(zhì)量的天平，用兩個規(guī)格相同的電加熱器，容易準(zhǔn)確控制放出相同的熱量； （2）質(zhì)量相等的水和煤油，分別用相同的酒精燈加熱，都升高相同的溫度，比較加熱時間的長短來比較吸收熱量...

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科目：初中物理 來源：2017-2018人教版物理九年級全冊 第十六章 電壓、電阻 第1節(jié) 電壓 同步練習(xí) 題型：作圖題

利用下圖中提供的實驗器材，應(yīng)怎樣連接才能使L1和L2兩燈串聯(lián)在電路中，并用電流表測通過L1的電流，用電壓表測L2兩端的電壓。

(1)在虛線框內(nèi)畫出它的電路圖；

(2)在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線，連接好實物電路

【解析】根據(jù)題意，兩燈串聯(lián)，電流表測電流，那么將電源，兩燈，開關(guān)，電流表依次串聯(lián)起來即可，電壓表并聯(lián)在L2兩端，測量L2的電壓。電路圖如下： 依據(jù)電路圖，從正極出發(fā)，依次連接L1、L2、電流表、開關(guān)，使其串聯(lián)；最后將電壓表并聯(lián)在L2兩端；如圖：

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第一章第三節(jié) 運動的快慢（一） 課后練習(xí) 題型：填空題

甲、乙兩列火車，車長分別為L1和L2，在相鄰的兩條軌道上，甲車以速度v1向東勻速行駛，乙車以速度v2向西勻速行駛，則甲、乙兩列火車從相遇到離開所需時間為_______ 。

（L1+L2）/（v1+v2） 【解析】兩列火車反向行駛時，甲相對于乙的速度為： ， 甲與乙從相遇到離開要走的路程： ， 因此兩列火車從相遇到離開所需時間為。 故答案為：

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第一章第三節(jié) 運動的快慢（一） 課后練習(xí) 題型：單選題

小李家準(zhǔn)備買新房，他看到某開發(fā)商的廣告稱，乘車從新樓盤到一家大型商場只需3?min。據(jù)此你認(rèn)為從新樓盤到該大型商場比較接近的路程是（　�。�

A. 200?m B. 400?m C. 2?000?m D. 10?000?m

C 【解析】A、3 min＝180 s。如果新樓盤到該大型商場的路程是200 m，則汽車的速度： ，這個速度只是成年人步行的速度，所以選項A是錯誤的； B、如果新樓盤到該大型商場的路程是400m，則汽車的速度，這個速度也比汽車的實際速度慢，所以選項B是錯誤的； C、如果新樓盤到該大型商場的路程是2000m，則汽車的速度，這個速度比較接近汽車的速度，所以選項C正確； D、如果...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第一章第一節(jié)長度和時間的測量（二） 課后練習(xí)及詳解 題型：填空題

用毫米刻度尺測量一個很細(xì)的、均勻的銅絲的直徑時，可將細(xì)銅絲拉直并______地繞在一根圓鉛筆上，然后用刻度尺測出n圈的總長度，最后用此總長度除以______，可得出該細(xì)銅絲的直徑。

緊密 n 【解析】測量方法：找一支圓鉛筆，把細(xì)銅絲捋直，將金屬絲在鉛筆上依次緊密繞適當(dāng)?shù)娜?shù)n，用有毫米刻度的刻度尺量出這個線圈的長度L，再將線圈長除以圈數(shù)所得的商就是金屬絲的直徑。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第一章第一節(jié)長度和時間的測量（二） 課后練習(xí)及詳解 題型：單選題

關(guān)于錯誤和誤差，下列說法正確的是：

A. 誤差的產(chǎn)生與測量工具有關(guān)

B. 測量時多估計幾位數(shù)字就可以減小誤差

C. 多次測量求平均值可以消除錯誤

D. 隨著科學(xué)的發(fā)展，人們將能完全消除誤差

A 【解析】試題分析：誤差和錯誤不同，誤差是測量值與真實值之間的差異，誤差是不可避免的，只能減小，誤差的產(chǎn)生與測量工具和測量者的不同有關(guān)，故應(yīng)選A。

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理：19.2《讓信息“飛”起來》同步練習(xí) 題型：填空題

手機通訊靠_____傳送．將一只手機懸掛在密封的玻璃罩內(nèi)，撥通瓶內(nèi)手機，發(fā)現(xiàn)手機發(fā)出的鈴聲和閃爍的光，如圖所示．逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變?nèi)踔敝料ФW爍的光依然存在；再讓空氣逐漸進入玻璃罩內(nèi)，發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變強并仍然有閃爍的光．這說明真空①__________，②____________．

電磁波 不能傳播聲音 能傳播電磁波 【解析】試題分析：（1）手機通訊靠電磁波傳送。（2）現(xiàn)將一只手機懸掛在密封的玻璃罩內(nèi)，撥通手機發(fā)現(xiàn)手機發(fā)出鈴聲和閃爍的光，說明聲音和電磁波都能在密封的容器中傳播，逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變?nèi)踔敝料ФW爍的光依然存在，說明空氣介質(zhì)在減少時，聲音變小到消失，充分說明聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音；而閃爍的光依然存在，說明電磁波的傳播不需要空...

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理上冊第十一章 簡單機械和功 單元測試 題型：作圖題

請在圖丙中畫出用羊角錘起釘時所用的最小力F．（要求保留作圖痕跡）

【解析】(2)由杠桿平衡條件可以知道,在阻力跟阻力臂的乘積一定時,動力臂越長動力越小.力的示意圖如下圖所示:

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同步練習(xí)冊答案