用毫米刻度尺測量一個很細的、均勻的銅絲的直徑時，可將細銅絲拉直并______地繞在一根圓鉛筆上，然后用刻度尺測出n圈的總長度，最后用此總長度除以______，可得出該細銅絲的直徑。

緊密 n 【解析】測量方法：找一支圓鉛筆，把細銅絲捋直，將金屬絲在鉛筆上依次緊密繞適當?shù)娜?shù)n，用有毫米刻度的刻度尺量出這個線圈的長度L，再將線圈長除以圈數(shù)所得的商就是金屬絲的直徑。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：蘇科版2017-2018學年九年級物理 第十二章 機械能和內(nèi)能 單元測試卷 題型：單選題

甲、乙兩個物體，如果它們具有相等的動能，則 ( )

A. 兩個物體的質量一定相等 B. 兩個物體的速度一定相等

C. 兩個物體的質量和速度一定都不相等 D. 兩個物體的質量和速度可能都相等

D 【解析】因為物體的動能大小由兩個因素：物體的質量、物體的速度來確定，并且質量越大，速度越大，物體的動能就越大；甲、乙兩個物體，它們具有相等的動能，如果甲、乙兩物體質量不同，則它們的速度一定不同；如果甲、乙兩物體質量相同，則它們的速度也相同．所以只有D選項正確． 故選D．

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科目：初中物理 來源：2017-2018人教版物理九年級全冊 第十六章 電壓、電阻 第1節(jié) 電壓 同步練習 題型：填空題

甲、乙、丙三位同學在做“用電壓表測電壓”的分組實驗中，閉合開關前，他們的電壓表指針均指在零刻度線處。當閉合開關后，電壓表的指針擺動情況分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況。請分析他們在電壓表的使用上分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上。

甲同學的問題：____________________________ ；

乙同學的問題：______________________ ；

丙同學的問題：______________________ 。

電壓表的正、負接線柱接反了 選擇的量程太小了 選擇的量程太大了 【解析】如圖甲，電壓表的指針向左偏轉，故甲同學的問題是電壓表的正、負接線柱接反了； 如圖乙，電壓表的指針偏轉超過了最大刻度值，應換用大量程測量，所以乙同學的問題：選擇的量程太小了； 如圖丙，電壓表使用的大量程，指針的偏轉角度很小，根據(jù)電壓表的使用規(guī)則，當電壓小于3V時，應使用小量程，可以提高準確程度，所以丙同學的問題...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第一章第三節(jié) 運動的快慢（一） 課后練習 題型：填空題

三輛汽車做勻速直線運動，甲車速度是20m/s，乙車速度是600m/min，丙車速度是54 km/h，則三輛車中速度最大的是__________車，速度最小的是___________車。

甲 乙 【解析】甲車速度是：20m/s， 乙車速度是： ， 丙車速度是： 。 甲乙丙速度從大到小排序為甲、丙、乙。 故答案為：(1). 甲 (2). 乙

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第一章第三節(jié) 運動的快慢（一） 課后練習 題型：單選題

小麗和小雨進行跑步比賽，他們討論比賽方案。小麗說：“我們跑相同的路程，看誰用的時間短，短者為勝”。小雨說：“我們跑相同的時間，看誰跑的路程長，長者為勝”。對他們所說的方案，你認為（　�。�

A. 只有小麗的方案可行 B. 只有小雨的方案可行

C. 兩個方案都可行 D. 兩個方案都不行

C 【解析】比較物體運動快慢的方法有兩種：一是相同路程比時間，時間短的運動快； 二是相同時間比路程，路程長的運動快。所以小麗和小雨的方案都是可行的。 故選C。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第一章第一節(jié)長度和時間的測量（二） 課后練習及詳解 題型：單選題

測量地圖上一段鐵路線的長度，應該選用的一組器材是 ( )

A. 刻度尺 B. 刻度尺和三角板

C. 細線和刻度尺 D. 量角器和刻度尺

C 【解析】解答：把細線仔細與地圖上鐵路線重合，然后把線拉直，測出線的長度，然后根據(jù)比例尺來計算出鐵路線的實際長度。

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科目：初中物理 來源：人教版初二物理第一章第三節(jié) 運動的快慢（三） 課后練習 題型：填空題

張工程師每天早上8點準時被司機從家接到廠里。一天，張工程師早上7點就出了門，開始步行去廠里，在路上遇到了接他的汽車，于是，他就上車行完了剩下的路程，到廠時提前20分鐘。這天，張工程師還是早上7點出門，但15分鐘后他發(fā)現(xiàn)有東西沒有帶，于是回家去取，再出門后在路上遇到了接他的汽車，那么這次他比平常要提前______分鐘。

10 【解析】第一次提前20分鐘是因為張工程師自己走了一段路，從而導致汽車不需要走那段路的來回，所以汽車開那段路的來回應該是20分鐘，走一個單程是10分鐘，而汽車每天8點到張工程師家里，所以那天早上汽車是7點50接到工程師的，張工程師走了50分鐘，這段路如果是汽車開需要10分鐘，所以汽車速度和張工程師步行速度比為5：1，第二次，實際上相當于張工程師提前半小時出發(fā)，時間按5：1的比例分配，則張...

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理：19.2《讓信息“飛”起來》同步練習 題型：簡答題

如圖所示是一臺收音機的波段調諧窗．調節(jié)收音機側面的調諧旋鈕，通過窗口中的波段指標就可以收聽到自己想聽的電臺節(jié)目．

請根據(jù)這個波段調諧窗，找到有關此收音機的兩條相關信息．

（1）_______________________________________________。

（2）_______________________________________________。

此收音機是兩個波段的收音機 此收音機能接收的無線電波的最小頻率為400kHz，最大頻率為108MHz 【解析】通過分析收音機的窗口可看出收音機分為了短波段和中波段，由圖中信息可知各波段的頻率范圍，由圖可知中波段即MW頻率范圍是400KHz～1600KHz，短波段的頻率范圍是84MHz～108MHz，同時通過調節(jié)波段指針即調節(jié)頻率可以收聽到不同的電臺． 故答案為：(1). 此收音機是兩個...

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理上冊第十一章 簡單機械和功 單元測試 題型：填空題

研究杠桿的平衡條件，需要的實驗器材除帶有刻度的杠桿和支架、鉤碼、線之外，還需要______．實驗前，沒掛鉤碼時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾，為使杠桿在______位置平衡，應將右端的平衡螺母向______調節(jié)，或將左端的平衡螺母向______調節(jié)，這樣做的目的是_______；掛上鉤碼后仍要調節(jié)杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是_______．

彈簧測力計 水平 左 左 使杠桿重力的力臂為0 便于直接從杠桿上讀出（測量）力臂 【解析】 (1)“研究杠桿的平衡條件”的實驗器材除了帶刻度的杠桿、支架、鉤碼以外,還要有彈簧測力計. (2)杠桿不在水平位置,右端向下傾斜,則重心應向左移動,故應向左調節(jié)右端的平衡螺母,或將左端的平衡螺母向左調節(jié);杠桿在水平位置平衡后,支點到力的作用點的距離就是力臂; 掛上鉤碼后仍要調節(jié)杠桿在水平位置平...

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