8．小明騎車時(shí)發(fā)現(xiàn)，不踩踏腳板，車也能滑行一段距離，他在不同的路面上多次嘗試后猜想：車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān)．為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做實(shí)驗(yàn)，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度．
（1）為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系，小明應(yīng)先后三次將小球從斜面的不同（相同/不同）高度處釋放，比較小球在相同（相同/不同）粗糙面上滑行的路程．
（2）為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系，三次實(shí)驗(yàn)小明應(yīng)將小球從斜面上的相同（相同/不同）高度處釋放．
（3）在上述（2）的三次實(shí)驗(yàn)中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1，小球克服木板的摩擦力做的功為W2，則W1 等于W2（大于/等于/小于）．

分析 （1）要探究滑行距離與速度的關(guān)系，則應(yīng)使小球的速度不同，接觸面的粗糙程度相同；
（2）實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯孔枇?duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，需要控制小球的初速度要相同；通過(guò)小球的運(yùn)動(dòng)距離反應(yīng)速度的變化和摩擦阻力的大小進(jìn)而得出結(jié)論；最后進(jìn)行合理的推理得出假如不受力的情況．
（3）小球消耗的動(dòng)能都克服摩擦力做功了，根據(jù)小球原來(lái)動(dòng)能的大小比較做功的多少．

解答 解：（1）為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系，應(yīng)讓小球從不同高度處釋放，比較小球在相同粗糙面上滑行的路程；
（2）在探究過(guò)程中，采用控制變量法，保證小球到達(dá)水平面時(shí)的速度相同，三次實(shí)驗(yàn)小明應(yīng)將小球從斜面上的相同高度處釋放；
（3）在本實(shí)驗(yàn)中，小球的動(dòng)能都用來(lái)克服摩擦力做功了，由于小球質(zhì)量和速度相同，所以三次的動(dòng)能相同，做的功也相同．
故答案為：（1）不同；相同；（2）相同；（3）等于．

點(diǎn)評(píng) 本題將“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”、“影響動(dòng)能大小的因素”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)相結(jié)合，考查了學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的能力以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)觀，這就要求我們?cè)谄匠５膶?shí)驗(yàn)中多注意分析實(shí)驗(yàn)的方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．繪制圖象是對(duì)物理過(guò)程分析和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理的一種常用方法，它可以直觀地反映各物理量之間的關(guān)系．下面所示的圖象中正確的是（　　）
A．
勻速直線運(yùn)動(dòng)的圖象		B．
彈簧的伸長(zhǎng)與拉力的關(guān)系
C．
勻速直線運(yùn)動(dòng)的s-t圖象		D．
海波的熔化圖象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．小紅想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定一小石塊的密度．

（1）將天平放在水平臺(tái)面上，游碼移到標(biāo)尺左端“0”刻度線處，觀察到指針指在分度盤上的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)，使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤中央的刻度線．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則小石塊質(zhì)量為63.2g．
（3）用細(xì)線系住小石塊放入裝有30mL水的量筒內(nèi)，量筒內(nèi)水面如圖丙所示，則小石塊的體積為8cm3，小石塊的密度為7.9×103  kg/m3
（4）若小紅先測(cè)小石塊的體積，然后測(cè)量小石塊的質(zhì)量．那么他最后測(cè)得的小石塊的密度比真實(shí)值偏大（選填“偏大”“不變”或“偏小”）．
（6）若實(shí)驗(yàn)中測(cè)量物體是一小蠟塊，請(qǐng)你簡(jiǎn)述如何測(cè)量蠟塊體積的實(shí)驗(yàn)器材及操作步驟．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問(wèn)．廚房中也包含著很多物理知識(shí)．如：抽油煙機(jī)在工作時(shí)，由于轉(zhuǎn)動(dòng)的扇葉處氣體的流速大，壓強(qiáng)小，從而在周圍大氣壓的作用下將油煙壓向扇口排出；高壓鍋煮飯熟得快是因?yàn)楦邏哄亙?nèi)氣壓大、水的沸點(diǎn)高；洗碗時(shí)“油花”漂在水面上，其原因是油的密度比水的密度�。辉谑⑺乃淄獗砻�，夏天常常出現(xiàn)了一層均勻分布的小水珠，這是水蒸氣的液化現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．下表是小明同學(xué)探究重力與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
測(cè)量物體質(zhì)量m/Kg重力G/N比值g/N•Kg-1
物體10.10.989.8
物體20.21.969.8
物體30.32.949.8
（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，需要的測(cè)量工具是天平、彈簧測(cè)力計(jì)．
（2）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：物體的重力和質(zhì)量成正比．
（3）在通常情況下，我們認(rèn)為g為9.8N/kg，但經(jīng)過(guò)科學(xué)家的精確測(cè)量，發(fā)現(xiàn)在不同的地理位置g值存在著微小差異．下表為不同城市的g值大小，分析表中數(shù)據(jù)，并回答：
地點(diǎn)赤道廣州武漢上海北京紐約莫斯科北極
g值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832
地理緯度0°23o06′30o33′31o12′39o56′40o40′55o45′90o
猜想g值變化的可能原因是地點(diǎn)不同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．圖中，開關(guān)閉合時(shí)，電磁鐵B的下端是S極；滑片向右移動(dòng)時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度將縮短（選填“伸長(zhǎng)”、“不變”或“縮短”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖，電源電壓為6V，閉合開關(guān)S后，燈L不亮，經(jīng)分析估計(jì)R或L之間某一處發(fā)生故障，其余元件及連線都完好，則故障可能的情況是（寫出兩種情況）
（1）燈L被短路，電壓表示數(shù)為0．              
（2）燈絲斷或燈的接線柱接觸不良，電壓表示數(shù)為6V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示的實(shí)驗(yàn)或機(jī)器均改變了物體的內(nèi)能，其中與另外三個(gè)改變內(nèi)能方法不同的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖，有關(guān)聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)探究，以下說(shuō)法正確的是（　　）
A．
將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感，說(shuō)明聲音的傳播需要時(shí)間
B．
用力敲擊鼓面，鼓面振動(dòng)頻率加快，鼓聲響度越大
C．
將塑料片以不同的速度從梳子上劃過(guò)，速度越大，音調(diào)越低
D．
拍打薄膜，蠟燭的燭焰熄滅，此實(shí)驗(yàn)可以探究聲音具有能量

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