【題目】如圖所示，汽車?yán)锏某丝屯蝗磺皟A．由此可以判斷這輛汽車的運(yùn)動狀態(tài)可能是________選擇理由：________.

A．靜止 B．突然開動 C．勻速行駛 D．突然剎車

【答案】D 汽車?yán)锏某丝屯蝗磺皟A是汽車突然剎車時，人腳受到車底的摩擦由運(yùn)動變?yōu)殪o止，而人的上半身由于慣性還要保持原來向前的運(yùn)動狀態(tài)，所以人會向前傾

【解析】

（1）慣性是物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)；

（2）利用慣性解釋相關(guān)現(xiàn)象時，往往是物體的一部分受力，運(yùn)動狀態(tài)改變，而另一部分仍保持原來的運(yùn)動狀態(tài)不變，據(jù)此分析。

站在行駛的公共汽車?yán)铮?dāng)汽車突然減速或剎車時，人的下身隨汽車一起速度減小，但上身由于慣性，仍要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動，所以身體會突然向前傾倒。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在進(jìn)行“測量小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，現(xiàn)有器材：電源（電壓恒為6V）、開關(guān)、電壓表、電流表各一個，導(dǎo)線若干，額定電壓為3.8V的待測小燈泡（電阻約為12Ω），滑動變阻器兩個（A：“5Ω2A“；B：“20Ω 0.5A”）。

（1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是_____；實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)選用的滑動變阻器是_____（選填“A”或“B”）。

（2）如圖甲所示是小田同學(xué)連接的實(shí)物電路圖，圖中只有一根導(dǎo)線連接錯誤，請你在圖中用“×”標(biāo)出這根錯接的導(dǎo)線，只改接一根導(dǎo)線使電路成為正確的電路_________（不能與其他導(dǎo)線交叉）。

（3）小田確認(rèn)電路連接無誤后閉合開關(guān)，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，小燈泡始終不發(fā)光且電壓表的示數(shù)都接近電源電壓，則電路的故障是_____。

（4）排除故障后，移動滑動變阻器的滑片，并繪制出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖乙所示，則該小燈泡的額定功率為_____W。

（5）該組的另一同學(xué)接著實(shí)驗(yàn)時，發(fā)現(xiàn)電壓表0～15V量程已經(jīng)損壞，0～3V量程還可以正常使用，在不添加器材的情況下，為了測出該小燈泡的額定功率，請你在丙圖中的虛線框內(nèi)畫出正確的電路圖______。

（6）由圖乙推知：小燈泡的實(shí)際電壓是額定電壓一半時的電功率為P1，小燈泡的實(shí)際電流是額定電流一半時的電功率為P2，則P1_____P2（選填“大于”、“小于或“等于”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為利用距離傳感器發(fā)出和接受超聲波信號檢測汽車速度的示意圖．距離傳感器發(fā)出的超聲波遇到物體后反射回傳感器，傳感器收到信號后自動計算出物體與傳感器的距離，并顯示物體的距離(s)——時間(t)圖象．已知超聲波在空氣中的傳播速度是340 m/s.

(1)某次檢測車速時，從傳感器發(fā)出到接受超聲波信號用了0.4 s，求超聲波信號遇到汽車時，汽車與傳感器之間的距離是________米．

(2)如果將距離傳感器與計算機(jī)連接，可以將物體運(yùn)動的距離(s)－時間(t)圖象顯示在計算機(jī)的屏幕上．利用傳感器測得某汽車在平直公路上運(yùn)動的距離(s)－－時間(t)圖象如圖乙所示，請你根據(jù)汽車在這段時間內(nèi)的運(yùn)動情況，在丙圖中畫出汽車運(yùn)動的速度(v)－時間(t)圖象．

（_______）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為探究漂浮在水面上的物體受到的浮力大小是否遵從阿基米德原理的結(jié)論，他進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中所用彈簧測力計的一個黑格或一個白格均表示0.5牛。請回答下列問題：

（1）由圖中a的測量可知，木塊受到重力的大小是___________牛；由圖中a、d可知木塊漂浮時受到浮力的大小是_____牛。

（2）圖中b、e兩次測量的目的是為了測出木塊排開的水受到的________的大小。

（3）分析上述實(shí)驗(yàn)可得出初步結(jié)論：漂浮在水面上的物體受到的浮力大小___________阿基米德原理的結(jié)論（選填“遵從”或“不遵從”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（4分）在探究有關(guān)浮力的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖所示，小明做了這樣一個小實(shí)驗(yàn)：在水桶中裝多半桶水，用手把空的飲料罐按入水中，體會飲料罐所受浮力及其變化，同時觀察水面高度的變化。依據(jù)這個小實(shí)驗(yàn)，對“浮力的大小與什么因素有關(guān)?”這一問題，你做出的猜想是______________。

（2）為驗(yàn)證阿基米德原理，實(shí)驗(yàn)需要比較的物理量是______________。

（3）下圖是驗(yàn)證阿基米德原理的一個實(shí)驗(yàn)過程圖，通過圖中_____________兩個步驟測出了浮力（選填代號即可）。

（4）小明同學(xué)利用上面實(shí)驗(yàn)中的器材和木塊，進(jìn)一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理。但實(shí)驗(yàn)過程中有一個步驟與上圖不同，這個步驟是_____________________（選填代號即可）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，燈泡L標(biāo)有“6V 3W“字樣（不計溫度對燈絲電阻的影響），當(dāng)開關(guān)S1閉合，滑動變阻器的滑片P在最左端時，燈泡L正常發(fā)光；當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2斷開，滑動變阻器的滑片P在中點(diǎn)時，電流表的示數(shù)是0.2A．求：

（1）電源電壓

（2）滑動變阻器R的最大阻值；

（3）電路的最小功率和最大功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲是商場里常用的垂直電梯和自動扶梯，圖乙記錄了小楊乘坐兩種電梯下樓的s－t圖象．由圖可知他在做_____運(yùn)動，他搭乘垂直電梯受到的支持力_____(選填“大于”、“等于”或“小于)搭乘自動扶梯受到的支持力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）如圖所示，將小車放在水平桌面上，用輕繩跨過定滑輪與鉤碼相連，在輕繩的拉力作用下沿桌面做勻速運(yùn)動。若突然剪斷輕繩，則小車

A. 將運(yùn)動得越來越慢 B. 將立即停止運(yùn)動

C. 將繼續(xù)向前勻速運(yùn)動 D. 受到的摩擦力將越來越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“濫竽充數(shù)”出自《韓非子·內(nèi)儲說上》，說的是不會吹竿的人混在吹竽的隊(duì)伍里充數(shù)。竽是我國古代的一種吹奏樂器，由竹管刮制排插而成，如圖所示。吹奏時，竹管內(nèi)__________振動發(fā)聲，聲音在空氣中以_________的形式傳入人耳；相同條件下，吹奏長管所出聲音的音調(diào)較_________（選填“高”或者“低”）。

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