如圖甲所示，驗(yàn)電器A帶負(fù)電，B不帶電。用帶有絕緣柄的金屬棒把驗(yàn)電器A、B兩金屬球連接起來(lái)的瞬間（如圖乙所示），金屬棒中

A. 電流方向由A到B

B. 有電流但方向無(wú)法確定

C. 電流方向由B到A

D. 始終無(wú)電流

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)上 第四章 第4節(jié) 光的折射 課時(shí)練 題型：單選題

觀察水邊風(fēng)景照片，會(huì)發(fā)現(xiàn)“倒影”部分比景物本身暗一些，這是由于( )

A. 眼睛的一種習(xí)慣性感覺(jué)

B. 入射到水面的光線有一部分進(jìn)入水中

C. 光線被反射掉一部分

D. 照片質(zhì)量有問(wèn)題

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科目：初中物理 來(lái)源：專(zhuān)題1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢-《課堂同步練》人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 題型：填空題

小夢(mèng)百米賽跑的成績(jī)是15s，他的速度約為6.7 m/s。在計(jì)算速度時(shí)我們忽略的次要因素是_______，構(gòu)建了_________的模型。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理第15章 電能與電功率單元測(cè)試卷 題型：填空題

燈泡L1、L2分別標(biāo)有“4V、4W”和“3V、3W”的字樣，將他們并聯(lián)連接起來(lái)使用，干路中允許的最大電流為_(kāi)_______A，此時(shí)L1消耗的電功率為_(kāi)_______W．

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理第15章 電能與電功率單元測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示的電路中，電源電壓不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S2閉合S1斷開(kāi)時(shí)，電流表示數(shù)為0.3A，電壓表示數(shù)為9V；若將兩表互換位置，并同時(shí)閉合S1和S2，電流表示數(shù)為0.5A，則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 電壓表示數(shù)仍為9V

B. R1的電阻為18歐

C. R2的電阻45歐

D. R2消耗的電功率6.75W

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理第15章 電能與電功率單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列儀表中，能直接測(cè)量電功的是

A. 電流表 B. 電壓表 C. 測(cè)電筆 D. 電能表

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上 第六章 第1節(jié)質(zhì)量 課時(shí)練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在使用托盤(pán)天平測(cè)量物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中

(1)將托盤(pán)天平放在________臺(tái)面上，將游碼移至零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)向________(填“左”或“右”)旋動(dòng)平衡螺母，直到指針靜止時(shí)指在分度盤(pán)的中線處。

(2)在測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，應(yīng)將物體放在________(填“左”或“右”)盤(pán)，往另一個(gè)盤(pán)增減砝碼時(shí)要使用________。

(3)多次增減砝碼，當(dāng)加入5 g的砝碼后，指針靜止時(shí)，指在分度盤(pán)中線左側(cè)附近，此時(shí)應(yīng)移動(dòng)________使橫梁恢復(fù)平衡。若盤(pán)中砝碼和游碼位置如圖乙所示，則被測(cè)物體的質(zhì)量為_(kāi)_________g。

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科目：初中物理 來(lái)源：專(zhuān)題1.4 測(cè)量平均速度-《課堂同步練》人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“比較紙錐下落快慢”的活動(dòng)中：

（1）如圖甲所示把兩個(gè)等大的圓紙片，裁去大小不等的扇形，做成如圖乙所示的兩個(gè)錐角不等的紙錐。如果要測(cè)量?jī)蓚�(gè)紙錐的下落速度，需要的測(cè)量工具有_________和_________。

（2）為了比較紙錐下落的快慢，將兩個(gè)錐角不同的紙錐從同一高度同時(shí)釋放時(shí)，應(yīng)該選擇__________（選填“乙”或“丙”）所示的位置開(kāi)始釋放，通過(guò)比較下落至地面的__________來(lái)比較紙錐下落的快慢；還可以比較同一時(shí)刻紙錐下落的__________來(lái)比較下落的快慢。

（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)時(shí)間較難測(cè)量，為了便于測(cè)量時(shí)間，應(yīng)該在圖乙中選擇紙錐__________（選填“A”或“B”）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)較好。

（4）小芳又猜想紙錐從同一高度下落的快慢可能與紙錐的錐角、紙錐的重量有關(guān)，并打算繼續(xù)用乙圖中的這兩個(gè)紙錐研究紙錐下落快慢與錐角的關(guān)系，小明認(rèn)為這樣做不科學(xué)，你認(rèn)為不科學(xué)的原因是________。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理第14章 探究歐姆定律單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示為研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。木板上有三條橫截面積相同的金屬絲，其中AB是鎳鉻合金絲，CD是錳銅合金絲，且它們的長(zhǎng)度相等；EF也是鎳鉻合金絲，其長(zhǎng)度為AB的二分之一。利用這個(gè)裝置上的AB和CD兩條金屬絲，可以探究導(dǎo)體的電阻與________ 是否有關(guān)；利用AB和EF兩條金屬絲，可以探究導(dǎo)體電阻與________ 是否有關(guān)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案