如圖所示的電路中,電壓U保持不變,電阻R1=R2,開關s斷開時,電流表的示數(shù)為I1;開關S閉合時,電流表的示數(shù)為I2,則I1:I2=       。

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如圖4所示,兩個底面積不同(SA<SB)的圓柱形容器內(nèi)分別盛有A、B兩種液體,它們對容器底部的壓強相等,則兩容器中液體的質(zhì)量關系為mA  (16)  mB。若分別從兩個容器內(nèi)抽出相同質(zhì)量的液體后,剩余液體對容器底部的壓強關系為pA  (17)  pB。(均選填“大于”、“等于”或“小于”)

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下列情景中,聲音傳播速度最大的是

A  在大地中               B  在鹽水中                C  在空氣中        D  在真空中

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖12所示,一輕質(zhì)杠桿可繞O點轉(zhuǎn)動,在杠桿的A端掛一重為60牛的物體甲,在B端施加一個力F,已知OA∶AB=1∶2。

求:為使杠桿水平平衡,作用在B端的力F的最小值和方向。

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 “花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴!边@是宋代詩人陸游《村居書喜》中的一句詩。詩中描述的“花氣襲人”現(xiàn)象表明                        。

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科目:初中物理 來源: 題型:


我國發(fā)射“嫦娥三號”運載火箭,運載火箭采用液態(tài)氫做為火箭的燃料,原因是液態(tài)氫具有(    )

A較大的比熱容   B較低的沸點   C較大的熱值  D較高的凝固點

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科目:初中物理 來源: 題型:


現(xiàn)有下列實驗器材:一只已知阻值的定值電阻R0、兩只電流表、電池、開關、足量的導線。請你利用這些器材設計實驗,測出一只未知電阻Rx的阻值。

要求:

(1)畫出實驗電路圖。

(2)簡述實驗過程并用已知量和測量量表示Rx。

                                                   

                                                    

                                                   

                                                   

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兩個正在發(fā)光的燈泡,當取掉其中一個后,另一個燈泡還能繼續(xù)發(fā)光了,則這兩個燈泡原來的連接方式是:

A.一定是串聯(lián)                              B.一定是并聯(lián)   

C.可能串聯(lián),也可能是并聯(lián)          D.可能是并聯(lián)

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科目:初中物理 來源: 題型:


小明4月底看到家中電能表如圖(甲)所示,則他家同時工作的用電器總功率不能超過      W;當他5月底再去觀察時,發(fā)現(xiàn)電能表如圖(乙)所示,則他家5月份消耗的電能為     kW.h.

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