現(xiàn)有下列實驗器材：一只已知阻值的定值電阻R0、兩只電流表、電池、開關、足量的導線。請你利用這些器材設計實驗，測出一只未知電阻Rx的阻值。

要求：

(1)畫出實驗電路圖。

(2)簡述實驗過程并用已知量和測量量表示Rx。

                                                   

                                                    

                                                   

                                                   


 (1) (3分)

(2)按照圖所示的電路圖連接電路;閉合開關S，讀出電流表示數(shù)I1、I2;

據(jù)U=R0I1=RxI2,求出Rx=．（3分)


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


小偉和小李研究物體浸入液體的過程中容器底部所受壓強增加量Δp與哪些因素有關。所用相同的柱形容器底部都裝有壓強傳感器，他們在容器中分別倒入一定量的水和酒精(ρ水>ρ酒)，然后將高H為0.1米的實心柱體緩慢放入液體中，逐步改變其下表面距液面的距離h，如圖14所示，并將測量

數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中。

表一 柱體浸入水中

表二 柱體浸入酒精中

實驗

序號

h

(米)

Δp

(帕)

實驗

序號

h

(米)

Δp

(帕)

1

0.02

100

6

0.02

80

2

0.04

200

7

0.04

160

3

0.06

300

8

0.06

240

4

0.08

400

9

0.08

320

5

0.10

500

10

0.10

400

(1)分析比較表一或表二中液體對柱形容器底部壓強增加量Δp與圓柱體浸入液體深度h的倍數(shù)關系及相關條件，可得出的初步結論是：當圓柱體浸入同種液體的過程中，
(14) 。

(2)分析比較實驗序號 (15) 中液體對柱形容器底部壓強增加量Δp與圓柱體浸入液體深度h及相關條件，可得出的初步結論是：當圓柱體浸入液體的過程中，浸入液體的深度h相同時，液體的密度越大，液體對柱形容器底部壓強增加量Δp也越大。

(3)小李猜想：物體浸入同種液體中時，h的增加量相同，Δp的增加量也相同。小偉猜想：物體浸入同種液體中時，h的增加量相同，Δp的增加量與物體的形狀有關。于是他們用等高的實心圓錐體在水中重復上述實驗進行驗證，如圖15所示，測得的數(shù)據(jù)記錄在表三中。

分析表三中的數(shù)據(jù)， (16) 的猜想正確，由表三中的數(shù)據(jù)及相關條件可得出初步結論是：實心錐體浸入柱形容器的水中時， (17) 。

如果用實心球重復上述實驗，根據(jù)上述結論，可推理得出：實心球體浸入柱形容器的水中時， (18) 。

圖14


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科目：初中物理 來源： 題型：


為安全文明駕車，2004年5月1日起正式實施《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》。請閱讀下列兩條法規(guī)內容，結合所學物理知識回答問題。

第七十八條 規(guī)定在高速公路上行駛的小型載客汽車最高車速不得超過每小時120公里，其他機動車（如大客車、集裝箱卡車等）不得超過每小時100公里。

第八十條 機動車在高速公路上行駛，車速超過每小時100公里時，應當與同車道前車保持100米以上的距離，車速低于每小時100公里時，與同車道前車距離可以適當縮短，但最小距離不得少于50米。

① 高速上，對不同車型限制速度不同的原因：為控制行駛車輛的動能，   （18）   ；

② 高速行駛車輛之間要保持一定車距的目的：             （19）               。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的電路中，電壓U保持不變，電阻R1=R2，開關s斷開時，電流表的示數(shù)為I1；開關S閉合時，電流表的示數(shù)為I2，則I1：I2=　　　　　　 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


關于溫度、熱量、內能，以下說法正確的是  (   )

A.物體的溫度越高，所含的熱量越多             B.0℃的冰沒有內能

C.一個物體吸收熱量時，溫度不一定升高         D.對物體做功，物體的溫度一定升高

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科目：初中物理 來源： 題型：


用天然氣灶燒水，燃料0.5m3的天然氣，使100kg的水從20℃ 升高到70℃。已知水的比熱容c＝4.2×103J（kg·℃），天然氣的熱值q＝7.0×107J/m3。求：

（1）0.5m3的天然氣完全燃料放出的熱量Q放。

（2）水吸收的熱量Q吸。

（3）燃氣灶的效率η。

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科目：初中物理 來源： 題型：


將一支示數(shù)為37.5℃的體溫計先后放入分別裝有25℃、28℃、38℃和36℃水的四個燒杯各一段時間后取出。該體溫計最后顯示的溫度是：

A．28℃        B．36℃         C．37.5℃             D．38℃

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖10中，兩電表是理想電表，電源電壓保持不變。閉合開關S，兩電表示數(shù)的變化情況是：電流表示數(shù)_______，電壓表示數(shù)_______。（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖所示是一種電熱水龍頭，圖是它的電路簡圖。旋轉手柄可使扇形開關S同時接觸兩個相鄰觸點，從而控制流出的水為冷水、溫水或熱水。已知R1、R2是電熱絲，R2=55Ω，溫水檔的電功率是2.2kW。試回答或求解下列問題：

（1）S旋到_______位置時，水龍頭流出溫水；S旋到__________位置時，水龍頭流出熱水。（選填“1”、“2”或“3”）

（2）電熱絲R1的阻值是多大？

（3）S旋到熱水檔時，電路中的總電流是多大？


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