對下列物理量的估測中,你認為最接近實際的是
A.教室課桌的高度約為80mm B.中學生的質(zhì)量約為50kg
C.普通人走路的速度約為10m/s D.教室里一盞日光燈的功率約為1000W
科目:初中物理 來源: 題型:
為保證潤揚大橋以及過橋車輛的安全,工作人員在橋的入口處安裝了“超載檢測報警系統(tǒng)”.檢測時,當車輛重量小于1×105N時,綠燈亮、紅燈滅,表示可以通行;當車輛重量大于等于1×105N時,紅燈亮、綠燈滅,表示禁止通行.系統(tǒng)中的電路元件如圖(甲)所示,其中壓敏電阻Rx在檢測時承受車輛的全部重量,它的阻值隨所受壓力F變化的圖像如圖(乙)所示;R0為定值電阻;電磁繼電器線圈上標有“10Ω 40mA”.當流過線圈的電流大于等于30mA時,通電線圈的作用效果大于彈簧的作用效果,銜鐵被吸下,動觸點P和靜觸點M斷開并和靜觸點N接通;電池組的電壓為6V;綠燈規(guī)格為“220V 40W”,紅燈規(guī)格為“220V 60W”.
(1) 請在圖(甲)中用筆畫線代替導線完成電路連接.
(2)電磁繼電器線圈上標有“10Ω 40mA”,它的意思是指線圈的電阻是10Ω,允許通過的 (選填“最大”“最小”)電流是40mA,超過了會燒壞線圈.
(3)根據(jù)分析可以知道:_________(A/B)燈是紅燈.
(4)定值電阻R0的阻值為多大?
(5)一輛大型貨車停在檢測裝置上5分鐘,因其嚴重超載導致電磁繼電器線圈中電流太大而被燒壞,超載車輛的總重至少是多大?這段時間內(nèi)指示燈消耗的電能是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
將兩根電阻絲R1、R2分別插入甲、乙兩瓶等質(zhì)量煤油中,串聯(lián)接入電路,R1∶R2=2∶3.通電一段時間后,R1、R2產(chǎn)生的熱量之比為( )
A.2∶3 B.3∶2 C.4∶9 D.9∶4
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科目:初中物理 來源: 題型:
家樂發(fā)現(xiàn):水滴可使平行光發(fā)生如圖(1)(2)所示的變化,且水滴變凸,其焦距 (變。蛔儯兇螅褜懹小皭畚锢怼弊謽拥募垪l先后放在左右兩水滴下方的桌面上,家樂從水滴上方看到的像如圖(3)、(4)所示,這種放大功能類似于 (放大鏡/投影儀),且水滴變凸,其放大功能 (變。蛔儯兇螅
列文虎克當年也有類似發(fā)現(xiàn),他制作玻璃球以觀察青蛙卵.用高溫火焰加熱玻璃棒的一端使其熔化,熔化過程中溫度變化如圖(5)所示,由此可知玻璃是 (晶體/非晶體);用鑷子將液態(tài)玻璃球取下并使其自然冷卻 (填物態(tài)變化名稱)成固態(tài)玻璃球;透過玻璃球觀察直徑為1.0mm的青蛙卵,成的像與刻度尺比對情況如圖(7)所示,該青蛙卵像的直徑為 cm,此時該玻璃球的放大倍數(shù)為 倍.
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科目:初中物理 來源: 題型:
以下做法符合安全用電要求的是
A.在高壓線附近放風箏
B.保險絲熔斷后,用銅絲代替
C.用濕布擦正在發(fā)光的白熾電燈或日光燈
D.發(fā)現(xiàn)有人觸電時應先切斷電源,再用手把人拉開
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科目:初中物理 來源: 題型:
在圖8所示的電路中,R1 、R2為定值電阻,且R1<R2,電源電壓不變。閉合開關(guān)S,電路正常工作。能使電路中一個電表示數(shù)變大,另一個電表示數(shù)變小的操作是
A.R1與R2的位置互換
B.R1與電壓表V的位置互換
C.R2與電流表A的位置互換
D.電壓表V與電流表A的位置互換
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科目:初中物理 來源: 題型:
小華在實驗室中測量未知電阻Rx的阻值。實驗桌上備有的器材:待測電阻Rx、穩(wěn)壓輸出電源、已調(diào)好的電壓表、電阻箱、開關(guān)S1和單刀雙擲開關(guān)S2、導線若干。他設計了如圖26所示的實驗電路圖。
(1)電路連接正確后,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值調(diào)為R0,閉合開關(guān)S1,將開關(guān)S2撥到觸點1時,電壓表的示數(shù)為U1,則電源電壓為 。
(2)將開關(guān)S2撥到觸點2,電壓表的示數(shù)為U2,則待測電阻的阻值Rx= 。
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