【題目】下列說法中正確的是( 。
A. 司南能夠指南北是利用了磁體受地磁場(chǎng)的作用
B. 電動(dòng)機(jī)能夠把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C. 發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的
D. 導(dǎo)體中的負(fù)電荷在做定向移動(dòng)時(shí)一定產(chǎn)生磁場(chǎng)
【答案】ACD
【解析】
A.地磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用;指南針是磁體,放入地磁場(chǎng)中,受到地磁場(chǎng)的作用,總是指南北,故A正確;
B.電動(dòng)機(jī)工作過程中消耗電能,得到機(jī)械能,所以是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故B錯(cuò)誤;
C.電磁感應(yīng)是發(fā)電機(jī)的工作原理,工作過程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故C正確;
D.電荷的定向移動(dòng)形成電流,電流周圍存在磁場(chǎng),所以導(dǎo)體中的負(fù)電荷在做定向移動(dòng)時(shí)一定產(chǎn)生磁場(chǎng),故D正確。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明的父親駕車在高速公路上行駛,坐在后排的小明把車廂兩側(cè)的窗玻璃打開后發(fā)現(xiàn),轎車的窗簾沒有飄向窗內(nèi),反而飄向了窗外。這是因?yàn)檐囃饪諝獾牧魉?/span>_____、壓強(qiáng)_____。小明的父親由于某種原因需要在高速路上的右側(cè)臨時(shí)停車位中停車,小明的父親提前關(guān)閉動(dòng)力,轎車由于_____仍能繼續(xù)前進(jìn)一段路程,最后停在了停車位中。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升過程中,有關(guān)的說法正確的是
A. 球內(nèi)氣體質(zhì)量不變,密度不變
B. 球內(nèi)氣體質(zhì)量不變,密度減小
C. 氣球一直受到平衡力的作用
D. 氣球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )
A. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音調(diào)來判斷的
B. 公路旁安裝隔音墻是為了減弱噪聲對(duì)公民的影響
C. 空氣不能傳播聲音
D. 用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)出聲音的音色不同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】手擊排球,施力物體是 _______,受力物體是 ___________,手也感到痛,這是因?yàn)?/span>___________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為探究光的反射規(guī)律.實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)一束光沿 EO 射到鏡面,在紙板上會(huì)看到反射光 OF.∠EON 是______角(選填“入射”或“反射”).
(2)若沿 FO 的方向再入射一束光,它的反射光沿 OE 方向射出,此現(xiàn)象說明光路是_____(選填“可逆”或“不可逆”).
(3)在研究反射角和入射角的關(guān)系時(shí),收集數(shù)據(jù)如下表:_____(選填“能”或“不能”)就此得出普遍結(jié)論.
(4)為了使結(jié)論具有普遍性,需要多次改變(_____).
A.平面鏡位置 B.入射光的方向
C.紙板A的角度 D.紙板B的角度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】愛好科學(xué)的小明同學(xué)找來了一種電熱飲水機(jī).如圖:甲是飲水機(jī)的簡(jiǎn)化示意圖,S是溫控開關(guān),當(dāng)S、S1都閉合時(shí)為加熱狀態(tài),S斷開、S1閉合為保溫狀態(tài).圖乙是飲水機(jī)的銘牌參數(shù).請(qǐng)你幫他求出:
①初溫為20℃的一滿箱水,用此飲水機(jī)將水加熱到90℃需要吸收的熱量是多少?[C水=4.2×103J/(kg℃)]
②電阻絲R2的阻值多大?
③在正常加熱狀態(tài)工作下,加熱5min需要消耗的電能是多少J?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】觀察身邊的物理,下列估測(cè)最不符合實(shí)際的是
A. 演奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌所需的時(shí)間約為47s
B. 百米賽跑世界紀(jì)錄是9.58s
C. 人教版八上物理課本的寬度約為25cm
D. 某同學(xué)騎自行車的速度約為5m/s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為10千克的物體放在水平地面上,水平勻速拉動(dòng)物體時(shí),摩擦力是物體所受重力的0.2倍,g=10N/kg,求:
(1)此時(shí)物體受摩擦力是多少?
(2)物體所受支持力是多少?
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