下列實例中,通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是( )
A. 擦燃火柴 B. 炭火烤肉 C. 用熱水袋取暖 D. 用冷毛巾降溫
科目:初中物理 來源:青海省西寧市2018年中考物理試卷 題型:填空題
夏天在農(nóng)貿(mào)市場賣海鮮產(chǎn)品的攤位上,經(jīng)?吹綌傊鲗⒈鶋K放在新鮮的海產(chǎn)品上面用于保鮮,這主要是因為冰塊有較低的溫度和熔點,且冰在 ________ (填一物態(tài)變化名稱)過程中要 ________ 熱量(選填:“吸收”、“放出”).
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第二章 聲現(xiàn)象 同步練習題 題型:填空題
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潛艇的“耳目”--聲吶
潛艇最大的特點是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察,而只能依靠聲吶進行探測,所以聲吶對潛艇的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”.
聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設備,是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置.
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較好的指向性.聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標,就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標的距離.
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標遠離聲吶.
(1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是______kHz到______kHz.
(2)①若停在海水中的潛艇A發(fā)出聲信號在10s內(nèi)收到經(jīng)B潛艇反射回來信號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離是_______m.(設聲波在海水中速度為1500m/s);
②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,且測出潛艇B的速度是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離為________m.
(3)在月球上能否用聲吶技術來測量物體間的距離___?為什么______?
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019 學年物理九年級全冊 第十四章 內(nèi)能的利用 單元測試卷 題型:簡答題
炎炎烈日下,松花江邊的沙子熱得燙腳,而江水卻很清涼。這是為什么?
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019 學年物理九年級全冊 第十四章 內(nèi)能的利用 單元測試卷 題型:單選題
用如圖所示的裝置,先后加熱初溫、質(zhì)量均相同的水和煤油,比較兩種液體比熱容的大小,多次實驗表明:要讓水和煤油升高相同的溫度,水需要的加熱時間更長,以下關于該實驗的操作及分析錯誤的是
A. 水比煤油的比熱容大
B. 加熱時用玻璃棒不斷攪拌,是為了水和煤油受熱均勻
C. 實驗中可以不使用溫度計,讓水和煤油都沸騰后再比較加熱時間
D. 相同質(zhì)量的水和煤油,若吸收相同熱量后。煤油比水升高的溫度大
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版八年級上冊物理2.3 熔化和凝固同步練習 題型:實驗題
如圖所示,是錫的熔化和凝固的圖象,根據(jù)圖象回答:
(1)錫的熔點是______,凝固點是______。
(2)在BC段,錫處于____________態(tài);在DE段,錫處于 態(tài)。
(3)錫的熔化用了______min,它熔化過程中要______熱,但溫度_______。
(4)錫從10min到12min這段時間間隔內(nèi)處于 態(tài)。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版八年級上冊物理2.3 熔化和凝固同步練習 題型:填空題
北方冬天天氣寒冷,人們?yōu)榱瞬蛔尣私牙锏牟藘鰤模3T诓私牙锓艓淄八,這是利用水______(填物態(tài)變化名稱)時會______熱,而使菜窖里的氣溫不至于太低。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版八年級上冊物理2.3 熔化和凝固同步練習 題型:單選題
下圖是分別表示甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)熔化或凝固規(guī)律的圖象,下列說法正確的是( )
A. 甲種物質(zhì)是晶體,圖象表示的是凝固過程
B. 乙種物質(zhì)是非晶體,圖象表示的是熔化過程
C. 丙種物質(zhì)是非晶體,圖象表示的是凝固過程
D. 丁種物質(zhì)是晶體,圖線表示的是凝固過程
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度人教版物理九年級上冊 第13章 《內(nèi)能》 單元測試卷 題型:實驗題
如圖是一組實驗,觀察實驗完成填空;
(1)如圖甲,向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充滿。封閉管口,并將玻璃管反復翻轉(zhuǎn),使水和酒精充分混合,觀察液面的位置。發(fā)現(xiàn)混合后與混合前相比總體積變_____,說明分子間存在_____。固體和液體很難被壓縮說明分子間存在_____;
(2)圖乙是_____現(xiàn)象,說明分子在不停地做無規(guī)則運動;
(3)圖丙是把墨水滴入冷水和熱水的情況,此實驗說明_____,分子無規(guī)則運動越劇烈;
(4)如圖丁,把一塊玻璃板用彈簧測力計拉出水面,觀察到彈簧測力計示數(shù)在離開水面時比離開水面后_____,說明分子間存在_____。
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