用如圖所示的裝置，先后加熱初溫、質(zhì)量均相同的水和煤油，比較兩種液體比熱容的大小，多次實驗表明：要讓水和煤油升高相同的溫度，水需要的加熱時間更長，以下關(guān)于該實驗的操作及分析錯誤的是

A. 水比煤油的比熱容大

B. 加熱時用玻璃棒不斷攪拌，是為了水和煤油受熱均勻

C. 實驗中可以不使用溫度計，讓水和煤油都沸騰后再比較加熱時間

D. 相同質(zhì)量的水和煤油，若吸收相同熱量后。煤油比水升高的溫度大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：青海省西寧市2018年中考物理試卷 題型：作圖題

如圖所示，曲桿ABC自重不計，O為支點，要使曲桿在圖示位置平衡，請作出物體所受重力的示意圖和施加在C點最小力F的示意圖。

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版初中物理八年級第二章聲現(xiàn)象單元練習(xí)題 題型：單選題

小虎用黃瓜，蘋果做成樂器，用它們吹奏出來的聲音可能具有的相同特征是（ ）

A. 音調(diào)響度 B. 音色響度 C. 音色音調(diào) D. 音色音準(zhǔn)

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊 第二章 聲現(xiàn)象 同步練習(xí)題 題型：單選題

請你細心體會，在下列場景內(nèi)，屬于噪聲的是(　　)

A. 足球場上，球迷們興奮狂熱的吼叫聲

B. 居民小區(qū)內(nèi)，夜晚震耳欲聾的“壩壩舞”音樂聲

C. 歌舞廳里，鏗鏘有力的打擊樂聲

D. 車站里，提醒旅客檢票上車的廣播聲

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019 學(xué)年物理九年級全冊 第十四章 內(nèi)能的利用 單元測試卷 題型：填空題

據(jù)報道，南寧市區(qū)日產(chǎn)3 000 t生活垃圾，而“垃圾是放錯位的資源”，利用垃圾發(fā)電可緩解城市垃圾過多帶來的問題．若完全燃燒1 t的生活垃圾可發(fā)電210 kW·h.則完全燃燒3 000 t生活垃圾可發(fā)電_____kW·h，這些電能可供功率為1 kW的空調(diào)正常工作_____h，可以使_____kg的水溫度升高60 ℃.[不計熱量損失，水的比熱容是4.2×103 J/(kg·℃)]

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019 學(xué)年物理九年級全冊 第十四章 內(nèi)能的利用 單元測試卷 題型：單選題

下列實例中，通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是（ ）

A. 擦燃火柴 B. 炭火烤肉 C. 用熱水袋取暖 D. 用冷毛巾降溫

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級上冊物理2.3 熔化和凝固同步練習(xí) 題型：實驗題

在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時，小剛記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示．請回答下列問題．

（1）根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可以判斷該物質(zhì)是________；（選填“晶體”或“非晶體”）

（2）該物質(zhì)的溫度達到42℃時，其狀態(tài)是________（選填“固態(tài)”或“液態(tài)”）

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級上冊物理2.3 熔化和凝固同步練習(xí) 題型：單選題

炎熱的夏天，小紅從冰箱冷凍室中取出一些冰塊放入可樂杯中，經(jīng)過一段較長時間后，杯中的冰塊全部變成了液態(tài)水，下面的圖象能正確反映冰塊物態(tài)變化過程的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度人教版物理九年級上冊 第13章 《內(nèi)能》 單元測試卷 題型：計算題

在“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗中，用酒精燈給燒杯中的水加熱，燒杯中盛有20℃、質(zhì)量為100g的水，在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱至沸騰，假如完全燃燒酒精3g。[水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），酒精的熱值為3.0×107J/kg]求：

（1）水吸收的熱量是多少？

（2）此過程中酒精燈燒水的熱效率。

（3）科學(xué)研究表明：1g 100℃的水汽化成同溫度的水蒸汽需要吸收2.26×103J的熱量。水開始沸騰后持續(xù)觀察沸騰現(xiàn)象，同時發(fā)現(xiàn)水的質(zhì)量減少了5g，求此過程水汽化成水蒸氣所吸收的熱量。

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同步練習(xí)冊答案